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教育孩子的十个最佳时机

http://www.sina.com.cn  2006年11月24日 09:55  东方网-文汇报 

  新学期开始的时候:新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时父母因势利导,当会“旗开得胜。”

  孩子享受成功喜悦的时候:父母若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。

  孩子感受委屈的时候:父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受父母的告诫了。

  父母与老师交流的时候:父母应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。

  孩子有困难或遭遇失败的时候:父母不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。

  孩子有较大过失的时候:这时父母的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。

  孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候:父母应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。

  有较大集体活动的时候:这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。

  他人取得成绩的时候:孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,父母要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。

  外出作客或有客人来访的时候:一般,孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。(文/薛金山)


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