“老年性教育”要同时针对老年人和与老年人有关的人
中国新闻社2002年3月17日北京报道，目前中国60岁以上老年人口已达1亿3千2百万，并以每年3.2%的速度急剧增长。
新华社2002年3月27日北京报道，中国人的平均寿命已达71.8岁，已经属于“长寿国家”。按世界卫生组织的标准，国民平均寿命超过70岁的国家，就可以称为“长寿国家”。
从这两条消息得到的结论是同一的：中国社会老人的相对数量和绝对数目都在增加，老人已经成为社会不可回避的人群。老年问题是非要多谈不可了!
老年性教育，正是老年问题中的迫切而重要的一个问题。
对于老年人来说，还有“性”可谈吗?
当然，人人有性，与生俱来，从小到大，从幼到老，至死方休。
对于老年人来说，历经60年以上的丰富人生，什么没有见识过，还要接受“性教育”吗?
当然，老年人固然经过了花样年华的少年时代，蓬勃的青年时代，壮实的中年时代，但却还没有经过七老八十的年代，而不同的年龄，不同的性别，性的具体表现会有所不同，一进到老年期，就要对这个人生新阶段的性生活有新的知识、新的了解。
人类年龄划分，1994年以前，国际上通用的标准是将人口划为三个年龄段，即：零岁至14岁为少儿人口；15岁至64岁为劳动年龄人口(中国的划分标准是到60岁)；65岁以上为老年人口。
在20世纪的末年，联合国有一个新划分标准，联合国的世界卫生组织(WHO)经过对全球人体素质和平均寿命进行测定，对年龄的划分标准作出了新的规定。该规定将人的一生分为五个年龄段。即：
44岁以下为青年人；
45岁至59岁为中年人；
60岁至74岁为年轻的老年人；
75岁至89岁为老年人；
90岁以上为长寿老人。
这五个年龄段的新划分，将人类的衰老期推迟了10年，这对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极的影响。
这五个年龄段的新划分，将人类“老年”的帽子晚戴了15年以上，这对人们的性健康和性生活也将产生积极的影响。
有理由说，20世纪人类在性生活方面更为开放、活跃和丰富多彩，也许正是使人体素质和平均寿命有空前改善的重要因素之一。
有理由相信，21世纪人类的性生活方面，在各个年龄阶段的进一步开放、活跃和丰富多彩，将会进一步提高人体素质和平均寿命。
老年性教育的首要问题，就是要树立新观念：活跃的性生活，对老年人来说，不是多余的，而是必要的，既有利于老年人的生活品质，也有延年益寿的功效。
在某种意义上说，老年人也是一个“弱势群体”，他们的生活常常要受到家庭内、社会上年轻一代的影响，有时是决定性的重大影响。所以，性爱生活对于老年人的积极意义这一点，不但要老年人懂得，不要“自动放弃”；还要使他们的家人以及社会上有关的人懂得，从而对此能加以支持和帮助，而不去阻挠与反对。
所以，本书的对象是老年人及其家人和社会上有关的人。笔者既希望老年人会主动阅读本书或类似题材的书，也希望老人的家人以及社会上有关的人，也会去阅读本书或类似题材的书，并将其推荐给和他们有关的老人。
由于老年人有很强的理解力，所以对他们的性教育，不像对少儿青年那样，要强调父母和教师的作用。对中老年人的性教育，主要通过自学阅读，听取社区社会或各种媒体的讲座，或放映一些有关的科学教育片等方式来进行。
摘自《老年科学性教育》
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