儿童在校意外伤害如何自救和急救？

　　焦点案例

　　某小学操场上，一天放学后，两名学生小乔和小王在一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

　　近几年来，小学校园里危及孩子生命和健康的伤害事故频发，据调查显示，我国中小学生因治安事故、交通事故、食物中毒、溺水、建筑物倒塌等死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班级的学生消失！课间追跑打闹造成划伤或骨折、楼道拥挤造成学生受伤、课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、意外坠亡等意外事件令人防不胜防。一次次血的教训，一个个触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。一定要树立安全和风险意识，正确应对各种风险，增强自我防护能力，才能保证小学生健康快乐地成长。

　　如何避免小学生遭受意外伤害

　　学校意外伤害虽然在学校中发生，但如果家长在家庭教育中能多教给学生一些防止意外伤害发生的知识的话，对预防校园意外伤害的发生也能产生很好的作用。

　　教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。通过小学生身边发生的事例唤醒学生对安全事故的重视与防范，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校属于公共场所，孩子们在一起是集体生活，学生属于未成年人群，还缺乏一定的责任感，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防患于未然。而重中之重就是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。

　　为了养成一个良好的行为习惯，学校和家长要督导小学生做到以下几点：

　　A不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西，不随意往下扔东西，不从楼梯栏杆上往下滑；课间活动切勿因恶作剧等而引起矛盾，导致损坏公物或伤害事故；不要随意奔跑、打闹，防止跌倒或碰撞。

　　B放学没有家长接的要结伴而行，路上不要逗留，不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜，以防上当受骗；不在路上随意拿石块、木棒等打人，小心碰伤；路遇坏人勒索，要尽量拖延时间或向路人求助；不赌气离家出走，避免遇上坏人；禁止进入游戏厅、歌舞厅、网吧等一些场所，以免接触到一些社会闲杂人员。

　　C不在校园和其他公共场合燃放鞭炮；外出参加社会活动的，要注意安全，防止被踩伤、挤伤；没有老师或家长带领，不擅自去游泳。

　　D不要在建筑工地上玩耍，小心扎伤脚，更要提防被高处坠落物砸伤；

　　严禁爬高，擦玻璃时不要将身体伸出窗外，防止失足坠落；遇到狗、猫等动物，不要挑逗，以免被咬。

　　E不要乱动、乱插电源，不要用湿手擦电器，路边的脱落电线千万不可捡，以免触电；遇雷电天气，一定要避开大树和危险建筑物。

　　F打开水、用餐时，需小心谨慎，防止被烫伤。

　　G玩仿真枪等玩具时，千万不可对着他人，以防误伤他人。

　　H未到12岁的孩子不要骑自行车，更不能骑车带人，小心交通意外伤害的发生。

　　意外伤害发生后的急救措施

　　如果孩子不慎发生意外，应该针对不同的伤害立即进行急救或者自救：

　　A头部撞伤或跌伤。若意识清楚，没有呕吐，即可证明症状较轻，只要让其保持安静即可，不用特别担心。但是有时候外表症状较轻，却可能发生脑部出血或头颅骨折，应观察2~3天，如果发生惊厥或突然昏倒，立即送医院检查；如果受伤后意识模糊或昏迷不醒，应立即使其躺下，尽快联络救护车。这时头部即使没有外部伤口，也可能发生危及生命的脑部出血；如果出现恶心、呕吐、惊厥、耳鼻出血的情况时，应尽快求医诊治。

　　B手指夹伤。孩子发生手指夹伤，老师和家长切勿惊慌，看见有出血处及时进行止血和消毒。如果出现紫色的出血现象或肿胀时，有可能是手指部的骨骼发生了骨折，用厚纸板等物件支撑起手臂部，然后用绷带扎好，再将手臂用三角巾固定，及时就医。如果夹伤后出血不止，可将受伤的手指抬高超过心脏，以减轻疼痛和止血，及时去医院救治处理。

　　C眼外伤。眼睛受伤后用无菌注射用水清洗眼睛（绝对不能用自来水）。应急处理时，处理人自己要把手洗干净，然后用干净纱布盖上眼睛，松松地固定。如果有异物刺入眼内，千万不要自己取，要用干净杯状物扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，尽量少走路，多乘车。在去医院的途中，应当尽量慢慢地走，不让头部特别是眼球转动。

　　D惊厥。孩子突然失去意识时，老师千万不要惊慌失措，要沉着冷静，抓紧时间采取措施。首先让孩子平卧在床上，防止摔伤，头向一侧歪，颈部略垫高，防止舌根后坠阻塞气道，保持呼吸道通畅。可用纱布或布条缠裹勺柄或一双筷子垫在牙齿之间防止将舌咬伤。如牙关紧闭，不可用力去撬，防止损伤牙齿。还可用手掐人中及合谷穴。惊厥同时伴有高热者，应及时降温，如用酒精擦浴或头部放置冰袋，迅速送医院急救。

　　总之，学生发生意外事故后，一定要在第一时间做出正确处理，及时通知家长，做到快速反应，及时救治，将伤害降低到最低限度。

　　来源：《儿童安全与急救公开课》由中国妇女出版社授权