新浪网友：zap2506

　　下午，女儿从幼儿园回来，看她很生气的样子，我知道一定有问题。果然，她说班里有个小男孩在站队时老是挤她，我心里想也许这小男孩太淘气了，是故意欺负我女儿的，可我没有这样说，而是问女儿：“你认为他是故意挤你的还是无意中碰了你呢？”女儿想了想，肯定地回答他是故意的。我告诉女儿：“是不是他想做你的朋友，又不好意思说，也不知道该怎么表达友好，所以就碰你一下呢？你看你的拼音学的好，你画的画也很棒，他大概想要跟你学的呢。”一席话说得女儿气全消了，脸上露出笑容，她说：“那我明天就问他，要是想做我的朋友，我就教他。”再后来，女儿和小朋友有了冲突，女儿都会按这种逻辑处理。　我没有让女儿把小小的矛盾或误会加剧，小孩子之间一般不会有什么大的恶意，没必要让孩子把小问题理解为敌意的攻击，从而在心中积累仇恨，更不该让孩子去以牙还牙，反过来去攻击对方，即便遇到了真正的挑衅，我认为正面教育也始终有利于化解一切矛盾。