新浪网友：gq1998

　　在我的成长过程中，对我影响最大的是做过幼儿教师的母亲。一般人提起母亲，总会想到母亲的慈爱，母亲的呵护、关心之类的事情，但是我脑中对母亲的印象好像永远是老师的感觉，总是严厉的，对母亲老是有着一种敬畏的心情。即使现在的母亲渐渐地老去，也早已是慈眉善目的样子，而且对我的依赖越来越强，但是在我心里老是记着我年少时候对她的印象——严厉，就像深深的烙印一样挥之不去。

　　母亲是在江南水乡无锡乡下长大的，50年代中期考取了江苏幼儿师范，听母亲说，因为家里穷，只好读免费的师范专业，她从1958年21岁毕业就在幼儿园工作，一直干到55岁退休。她的一生都是和孩子打交道，她的热情和才能都贡献给了幼儿园的孩子。但是，对她自己的孩子，她的教育方式是近乎严厉，就连对子女的笑容都很吝啬，好像都献给了幼儿园的孩子，因为我们在家里是极少看见她的微笑的。

　　当我成年后问起母亲为什么会这样对待我们时，母亲说出了原因：在孩子们的吵闹声中工作一天，回到家里心里渴望安静，如果再听到我们吵闹，自然心情不好，所以自然对我们呵斥多一些，笑容少一些了。原来如此！但是并不等于母亲不爱我们，只是我们感受的母爱是长大后渐渐体会出来的，当时并不理解母亲的严肃是工作后带来副产品。

　　我从记事开始，就是在幼儿园了。母亲就是我的幼儿园老师，那时母亲不许我管她叫妈妈，要和其他小朋友一样叫她“毛老师”，只能在星期天叫她妈妈。由于我们幼儿园是全托制，当周末回家的时候，我已经不习惯叫她妈妈了。于是在我很小的时候，将老师和妈妈看成一个概念。

　　母亲的严厉是有名气的，当别的老师面对孩子们乱哄哄的吵闹束手无策时，只要听到母亲的脚步声停留在教室或者寝室门口时，加上她轻轻的一声咳嗽，小孩子们立刻会鸦雀无声。尤其是新来的老师压不住阵脚的时候，往往把“毛老师”找来当救兵。

　　母亲的脸上平时很少有笑容，老是一副严肃的面孔，我们小孩子见了自然有点怕。但是母亲画的一手好画，弹的一手很好的风琴(当时幼儿园没有钢琴)很是吸引我们，我很爱上母亲的音乐课和绘画课，听她动听的歌唱，用蜡笔画画。在课堂上的母亲是和蔼可亲的，看到孩子们认真的听讲，和富有想象创造力的图画，她的脸上会有好看的微笑。因此我情愿呆在幼儿园，也不喜欢周末跟母亲回家，为的是能常常看见母亲的笑脸。

　　母亲从小就注重培养我的独立生活能力。上小学时，我刚刚6岁，她就让我自己梳小辫。我老是梳不好，母亲也不管，女同学看见我的辫子辫反了，就会嘲笑我，我常常央求母亲重新给我梳，但她就是不肯，她板着脸说：“你这次梳不好，多练练就好啦。”后来，我终于学会梳漂亮的小辫了，母亲很高兴，常常在别人面前夸耀：“看，我女儿会自己梳头了。”10岁的时候，母亲有一天早上在上班时对我说：“中午，你自己炒菜吧，等豆角炒绿了，放水、放盐煮一会就行了。”我那时刚刚学会做饭，平时总是先烧好饭，再等母亲回来炒菜。等我开始炒豆角时，我的手被溅起的油珠烫了一下，但还是坚持着。豆角炒绿了，该放多少水呢？母亲没有说清楚，我拎起水壶就往锅里倒水，倒了满满的一锅。结果，炒豆角成了煮豆角汤。母亲回来没有责怪我，只是叫我下次少放点水就行了。她还夸奖我真能干。

　　还有一次，母亲上班之前说中午让我擀面条，我以前看见父亲擀过，就学着擀了起来。面和的太硬，结果我擀的满头大汗，总算擀好了，但要把面皮切成一根根面条，我只看见父亲是三个指头按住面就那么一刀刀切了，但不知三个指头是不能真的用力按的，结果可想而知，面条怎么也打不开。我唤来弟弟妹妹趴在桌子上把一个个面团一根根的撕开，才算变成一根面条。

　　再大一些，母亲教我用缝纫机补衣服、缝被子、绣花等一些女红，我老是被针扎了手。母亲总是坚持让我做下去，不看我乞求停下的目光。

　　就这样她“逼着”我学会了许多家务。在母亲的严传身教下，我从10岁开始就负责全家五口人的午饭和晚饭。更多的时候，我是母亲的朋友和帮手。

　　我还记得我15岁时去医院做扁桃体摘除手术时，我是唯一一个没有家长陪同的孩子。我一个人很勇敢又很害怕的躺在手术床上的时候，母亲正在她热爱的幼儿园孩子们中间忙碌着。当我手术出来的时候，喉咙里鲜血不断流出，还是后来赶来的父亲捧来了几只冰棍给我止了血。

　　我那时真的有点恨母亲，因为我不能在她严厉的目光下撒娇；更不能在她的铁石心肠下偷懒。但是我现在想来，还是感激母亲的严厉和“狠心”，使我在今后人生的道路上早早的自立，受益匪浅。

　　母亲虽然严厉，但只要是我的合理要求她一概满足。记得当时我提出要学习小提琴，但买一把小提琴要用去她一个月30元的工资。父亲不同意，认为太贵了，但母亲坚持为了我的兴趣还是给我买了一把琴。我勤学苦练，没有让母亲失望，当我成为学校乐队的首席小提琴手时，母亲笑了，那是我很少看见的微笑。

　　母亲从一个普通的幼儿教师一直做到幼儿园园长直到退休。她把我们姐弟妹三人都培养成动手能力很强的人。我们都大专毕业，后来在母亲的鼓励下，继续读完了本科，都有了较好的工作岗位。看到我们在工作上每取得一点进步，母亲会在亲友面前骄傲的夸奖我们。

　　母亲因为学过儿童心理学，所以很会教育子女，她往往因势利导，让孩子发挥天性。母亲多才多艺，在幼儿师范学的画画、钢琴、唱歌，使我们受益匪浅。我弟弟就是在母亲的熏陶下，喜欢画画的，他毕业于一所师范学院的美术专业，现在搞广告设计。我继承了母亲音乐的天赋，喜欢唱歌，也得过一些小奖。学会了吉他、小提琴，虽然没什么名堂，但母亲的说法是提高了个人素养。妹妹也是画画、音乐都喜欢，现在是个法律工作者。许多亲戚常常问我的母亲，你是怎样教育出三个有出息的子女？母亲常常谦虚的说：不溺爱，严格要求，引导孩子的兴趣。

　　当我的儿子也长到4、5岁的时候，母亲为了这个顽皮的外孙也颇费了翻脑筋，一天我回到母亲家中，看到儿子蹲在一大盆黄豆前玩耍，他拿了一个小碗，把大盆里的黄豆一粒一粒的丢进碗里，嘴里还在煞有介事的瞎数着数，好似乖巧。我奇怪的问母亲，母亲说：“小孩子生性爱动，让他玩豆子，可以锻炼他的手指头的肌肉和他动作的协调能力，还可以让他渐渐了解数的概念。”夏天，母亲经常让我儿子玩水，也是地上放一盆水，由着儿子去玩的满身满地的水。在母亲的教育下，儿子明显的比同龄的孩子进步的快。

　　现在母亲67岁了，她还在带着我弟弟的女儿，弟弟的女儿格格10岁了，喜欢美术，喜欢剪剪贴贴的，她就注意培养格格的兴趣，当格格在学校的陶艺课上捏出了许多充满童趣的作品时，她会一件件的帮格格收藏好。上次我回娘家，母亲高兴的告诉我说：格格的一件作品《卖炭翁》得了全国少儿艺术作品一等奖，作品已经拿到北京去展出了。母亲高兴的跟孩子似的，她还说，从格格身上好像看见了小时候的我。

　　母亲就是这样，培养了一代又一代。

　　我常常庆幸拥有这样一位严厉和懂得教育方法的母亲，在她身上我学到了人生最宝贵的东西：自强、自立、自爱。母亲看似严厉，其实她的慈爱都熔化在严厉的背后了。有时候，母爱并不等于写在脸上的微笑、慈祥；并不等于挂在嘴上的甜言蜜语。母亲后来告诉我，当她看到小时候的我因为劈柴而砍伤手指时；因为文革而离开她回老家时的弱小背影时；因为雪天而冻僵了儿女们的双手时，她都偷偷的落泪，但是从未让我们看见过。这就是我可敬可爱的母亲啊。

　　为了报答母亲，我现在只能尽我所能满足她的一切要求，因为和母亲的给予相比，这又算得了什么？此时，我又想起了我爱唱的《烛光里的妈妈》那首歌：“噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。”

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