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正确选择图书
新浪网友：menuang_cn
人一生中能从课堂上学到的知识非常有限，很多东西得靠我们自己从报刊杂志书本中获取，所以从小养成正确的读书习惯十分重要，要成为习惯得有兴趣，要培养兴趣，得从选择图书做起，父母真的要花些时间、费点脑筋为思想意识刚起步、判断力尚未成熟的孩子选择图书才行，也就是说，要让孩子喜欢阅读，怎样为孩子选择图书很重要。
第一，结合孩子的年龄，选择他容易理解、图案大而简单、色彩鲜艳、内容生动的卡通书，然后根据孩子的接受能力，慢慢由浅入深，不要总想着对孩子寄予高望，一开始就给他灌输高深的自然科学理论。
第二，选择与孩子日常生活经验有关的书，比如，表现自己周围的人、物、环境、生活里各种活动的书，书里能看见、生活中能体验的事，容易产生兴趣，容易理解，也容易记忆。
第三，选择插图线条清晰的书，避免背景的干扰。孩子看书主要是读插图，如果图中有不必要的点缀，反而混淆孩子的视听，复杂不等于丰富，单纯也不等于简陋，用适当的图，表达出适当的意思，就是好的插图。
第四，坚固耐看。孩子的图书一定要经得起翻阅，纸张质地和装订质量要好，如果动不动就破了，孩子还以为是可以随便弄破书的，对培养今后爱惜图书没好处。
第五，书中字词清晰自然。不要以为孩子喜欢大人学他们说话的口气和方式，孩子说‘凳凳、椅椅’是受语言和思维限制，并不表示他们不喜欢大人说‘凳子、椅子’，书里的字词亦然。
第六，故事有趣味性。要记住，对孩子来说阅读是一种游戏，在充满趣味的游戏中才容易接受知识，千万不要选择为了学习而学习的单调枯燥乏味的书，那样孩子马上生厌。
第七，图书能提供参与和互动机会。书是被人看的，它影响看书人的想法，孩子也不例外，所以书和人是互动的，有些书里的内容要求读书人积极参与进去、和书里的人或物对话，孩子读这样的书，兴趣一定高，大人在陪读时，不妨投入书中角色，适时地扮猫扮狗一番也无妨。 凌逸两岁以前，对书的兴趣不超过两分钟热度，连注意力集中地瞄一瞄书内色彩斑斓的图画的爱好都没有，书到手中一律视为废品一般撕破、扯坏、咬烂，比凌逸大十多天的小表姐就完全不同，不到一岁就可以自己坐在宝宝椅里安安静静地看书，一岁多的时候已经能翻书几十分钟，妈妈心里的那种羡慕呀没得说，根据自己成长经验而知阅读之重要，于是暗下决心一定要培养凌逸的读书兴趣。
于是，把逛书店当散步、买图书当玩具，让家里爱看书的牛哥哥熏陶，可是凌逸依然故我。
来到加拿大，图书馆提供了极大便利，不但为培养凌逸阅读兴趣提供了场所，也省却了一大笔不菲的购书费用，图书馆里质地精良、内容生动、图文色彩缤纷的儿童书籍种类齐全，为了提高凌逸的兴趣，有段时间天天逛图书馆，看不看与借不借都去。
最开始，连凌逸自己都不知道爱看什么书，妈妈代为选择，不过也告诉他以后可以根据兴趣自己选，先从简单易懂、图大字少、颜色丰富的书开始，选择每天生活里能见到的人、物和活动的书开始，以后为了满足日益增长的好奇心、根据他的接受力，逐渐加深内容，现在每次去借，凌逸自己选一些，妈妈有目标性地帮着挑几本，个人爱好和大人要求相结合。
如今，凌逸真的对书发生了兴趣，几个月来已经‘翻读’了几十本书，从中学到了不少生活常识，在培养凌逸方面妈妈最为自豪之一的事就是连好动难静、注意力不集中的凌逸也喜爱上了读书。