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教孩子与人相处

http://www.sina.com.cn  2003年06月18日 15:10  新浪育儿 小丸子妈

  新浪网友:小丸子妈

  傍晚,照例是女儿跟着奶奶活动的时候,门球场上奶奶们翩翩起舞,女儿在场边也是兴致昂然摇头晃脑的。

  “哇——”旁边一小姐姐因为妈妈的斥责而大哭起来,站在场边高台上的女儿听到了,赶紧转过身来,并张开小手让我把她抱下来,接着又拧来拧去的要下来,我刚一放下她,就小跑着奔向那个小姐姐了,看着女儿焦急的样子,我也好奇地想要看看女儿究竟要做什么,跟着她,我站在了离她们2米远的距离。

  女儿停在了小姐姐的正前方,探着头仔细地观察着小姐姐的泪脸,表情很严肃,好象也被小姐姐的泪水感染了,并不时的回过头来看着小姐姐的妈妈。

  “一一,快哄哄姐姐,给姐姐揉一揉,姐姐就不哭了”

  揉一揉是女儿现在知道的唯一安慰人的方法。女儿小心翼翼地伸出手,在姐姐的胸前揉了揉,并回头看看我,看到我鼓励的眼神,女儿开心地露出了笑容。小姐姐也在妈妈的授意下,停止了哭泣,并和女儿拉了拉小手。

  “一一,真乖,你看姐姐不哭了,快欢迎欢迎”,欢迎是我们表扬女儿以及女儿自我表扬的方法。

  看着女儿充满爱心的举动,做为妈妈,我真的很开心,女儿一天天长大了,她需要更广阔的空间来满足自己的需要,与人交往是她人生另一起点,是让孩子成为一只快乐的小鸟穿梭于广袤的丛林,还是一只寸步难行的井底之蛙,对于孩子和父母来说都是非常重要的。

  与人交往,需要主动,女儿见人总怕生,所以我尽量培养孩子的这种主动性,先从小朋友入手,看到小朋友,我总是鼓励她,“一一,叫姐姐”“你看,妹妹多可爱啊,你叫她”“这是小哥哥”。。。。。。孩子之间的交往毕竟容易的多,现在不管是大街上还是小区里,经常是女儿的“姐姐”出口了,我才看到,哦,原来这里有个小姐姐啊。

  时间长了,女儿的胆子变大了,也不那么害羞了。昨天下楼,碰到三楼的一个阿姨,我刚准备说“一一,叫奶奶”,没想到,女儿已经探着身子开心地叫了声:“奶奶”,真是让我又惊讶又欣慰又高兴。

  在和小朋友的相处中,我没有过多的限制,大多数我只是远远地看着,如果出现争执,我也不会马上出现,他们自己能解决的,我会在事后对于表现好的小朋友予以表扬,我知道孩子都是喜欢表扬的,听到表扬,他们会做的更好,而且知道我是其中一个小朋友的妈妈,他们也会更加愿意和女儿玩,并且大多数情况都会因为女儿小而对她格外照顾。

  孩子们之间争夺玩具是常有的事情,如果女儿愿意把自己的玩具给别的小朋友玩我不反对,可是当女儿坚决拒绝时,我会征询女儿的意见,“一一,把小铲子给哥哥玩一下吧”,如果女儿还是不愿意的话,我会建议小哥哥拿自己的玩具来和妹妹交换,这种交换通常很顺利。碰到女儿想玩别人的玩具时,我也是一样,不过因为女儿还不会很明白的和小朋友进行语言上的沟通,通常是我说孩子做,但至少孩子能明白,不能强行地去要自己想要的东西。

  教孩子懂一些基本的“游戏规则”,让她知道哪些可以做,哪些不可以做是很有必要的,当她有这种意识之后,孩子的霸道会少很多,并会自觉遵守这种规则,与小朋友相处也会更融洽和谐。

  有首《育儿歌》是这样的:

  挑剔中成长的孩子学会苛责

  敌意中成长的孩子学会争斗

  羞辱中成长的孩子学会自疚

  宽容中成长的孩子学会忍让

  鼓励中成长的孩子学会自信

  让孩子快乐的与人交往,并且在与人交往中寻找到快乐,做父母的不仅要做到言传身教,还应尽可能多的协助孩子,要尊重孩子,培养孩子的自信心,在日常的生活游戏中培养孩子的语言能力,丰富孩子的感情世界,给孩子提供交往的机会,这些无疑都是父母应尽的职责。

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