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走向社会的第一步

http://www.sina.com.cn  2003年08月08日 22:07  新浪育儿 逗逗ami_624

  新浪网友:逗逗ami_624

   

  写给老师

  姓名:龚如昕

  小名:逗逗

  出生年月:2001年6月24日

  家长姓名:***

  联系方式:********

  逗逗网页:mybaby.sina.com.cn/h/35/62193419/

   

  女儿逗逗刚满两周岁,个性活泼,模仿能力和语言表达能力较强,自信且颇有爱心,吃软不吃硬(耐心的说服对她比较有效果)。

  在家时作息时间比较有规律,基本上与大人一致。一日三餐,中间喝1-2次牛奶,吃些水果。零食吃得很少,玩累了汗出多了口渴的时候她自己会说“我要喝水水”,她挺喜欢喝白开水的!就是尿会多些J。拉尿她习惯说:“我要拉嘘嘘。”大小便她都会喊,但因年龄的关系,还不能自己褪下裤子,到时可能要麻烦老师了。

  她在家中午都会午休,1个半小时,像闹了闹钟一样准。早睡早起是她的好习惯。但她有个坏毛病,一睡觉就要找她的“盖子”——一块棉的小抱毯,她要把棉布用手指扯起来咬在嘴里,才会很安心的入睡。这个坏习惯一直得不到纠正,我就担心入园后睡午觉时她会因找不到“盖子”哭闹。

  她吃饭蛮省心,不怎么挑食,胃口不错。只是自己用勺子吃不太认真,所以大多数时候还是需要大人喂。在家有边看电视边吃饭的坏习惯。另外细嚼慢咽欠缺点。

  逗逗有特别活泼好动的一面,以前没入园前也经常去幼儿园玩,每每玩得汗津津的仍不肯罢休。吵闹起来就像上了发条似的,停不下来,需要大人反复提醒才行。

  她一直对跳舞非常有兴趣,特别是最近一段时间,不但电视要看跳舞的,自己也总跳些“自创舞”,特别是有音乐响起,她就会挺陶醉的手舞足蹈起来。

  也有静的一面,她会全神贯注的专心于她所感兴趣的事,喊她都不睬。模仿说话的能力比较突出,简单的句子不在话下,经常能冒出长长的复句。唐诗、儿歌学得挺快。总喜欢缠着妈妈问“你在干什么呀?”“这个是什么?”

  逗逗基本上属于能吃能睡更能玩的小宝宝,身体素质向来不错。不过,因保姆的疏忽,她的右手腕有过三四次的脱臼,原因倒不是因为用力过猛,而是刚好拉的角度不行,导致手关节脱臼。这三个多月没出现类似的情况。假如在拉她手的过程中,她突然大哭起来,你让她把手举高她只能举起一只,那就说明另一只出了问题,到医院接上也就没事了。

  逗逗不太认生,大方合群。但她怕小动物,怕小虫虫,不晓得是否天性使然(因为我也怕,呵呵),反正这方面她胆子蛮小的。

  近段时间自我意识更加强烈,衣服要挑她自己喜欢的穿,碟片要选她想看的......比以前任性有见解,越来越不好哄了。

  我比较注重鼓励教育方式,觉得这是培养自信的关键一环。相信老师这方面会比我们家长做得更好!

  之所以采用书面形式写下这份简单的有关女儿逗逗的“报告”,是渴望能增强家长和老师的互动。让老师在最短时间里对逗逗有所了解,并作学生档案之用。毕竟,刚入园的孩子是脆弱的,这是她正式走上社会参与到一个集体当中的第一步。需要老师和我们家长共同的努力,对不对?希望今后能和老师经常保持联系,家、园及时协调,更好地让孩子在宽松自由快乐中健康成长,谢谢!

   逗逗妈妈 2003/7/1

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