新浪网友：wwj83950

　　眼看着箫箫入学日期将近，又总是听到别人说小孩首次入学会如何如何的哭，我们就会患得患失的揪心。箫爷爷说：“到时哭怎么好呢？我说干脆就别上了，一时等一年大些再说吧”；箫奶奶说：“马上别的小朋友欺负他怎么办呢？他要是哭的厉害我就把他带回来”；箫爸说：“学校真会玩花样，八月大热的天让我孩子上学，这不是拿我小孩开心吗？”听了这些话再看看热死人的天，我就更揪心、更担心。

　　既然一定要经过这一遭，到如今我是绝计不会退缩的，无论如何这个学箫儿是上定了，与其空坐着担心这担心那，还不如给箫儿进行点学前教育，至少让他酝酿出点上学的情趣吧。

　　首先到育儿论坛上狂点了一通，直看得我头也昏昏、眼也昏昏，但我知道了小孩上学不是什么可怕的事，只要耐心一点，“狠心”一点，再选对幼儿园就可进入状态了，于是我对箫爸摆出了一切没什么大不了的，一切有我的样子，到时让我来送他上学。

　　首先是理念培育。人不常说什么样的思想导致什么样的行为吗？那我就天天跟箫儿说上学的好处，比如上学了就能学会许多东西，能交到许多朋友，每天都可以到那个好玩的地方玩，那可有许多许多的玩具，滑梯、蹦床和秋千，还有许多老师阿姨教你唱歌跳舞，还可以画画哦，就让箫知道幼儿园是个多么好玩的地方，大概就要等同与肯德基、麦当劳了；而且成为小学生了就是长大了，就可以做许多事了；长大了就不可以哭了，不可以无赖了。上学绝对不是像村子人吓他的那样是把他关起来，绝不是这样的。就这样箫一直对上幼儿园充满了神奇、快乐的向往。

　　其次是行为培训。先是上厕所的问题，虽然箫爸说给宝宝擦屁屁、拉裤子的钱咱交了，但能自力更生一点总是好的吧，况且幼儿园那么多孩子，一齐上厕所的机率太大了，咱不得排队吗？那还不如咱自己解决，相信老师也会喜欢的。于是每次上厕所、早上起床都尽量让箫自己穿衣、穿鞋。现在穿夏季的衣服、鞋子对箫儿来讲已属小菜一碟了，只是天太热，有时裤子汗津津的，后腰拉的不好，不过老师会看见的吧；再来饭前便后洗手的问题箫儿早就会了；还有就是吃饭的问题，只要箫儿吃饭的兴趣来了，或是真的饿了，那肯定吃的又快又好，只是对某些不听话的饭粒还缺乏管理手段，这就要多练练了。还有洗澡、擦粉这些事箫儿也能自己处理；现在只是担心他的午睡，他有睡前闹一会儿的习惯。至于听课学习这些事我相信我的箫儿会做好的，因为他太容易对某些事物感兴趣，而且爱好是很广泛的哦！

　　第三就是心理建设。我让箫儿知道他去上学跟妈妈去上班是一样的，早晨要准时到，晚上才能回家。当然每天都会回家，都会看到妈妈，爸爸和其他人的。而且妈妈对他每天去上学可是“勉强”接受的，因为我很想他，不愿让他离开，就跟他不愿妈妈去上班一样，一定要他保证每天一放学就往家里跑，我可是会在家等他的。还有我告诉他上幼儿园就是让他去玩、去交朋友的，因为他的心里一直渴望跟小朋友玩。再有就是老师阿姨就像妈妈一样喜欢他、爱他，有任何事情都可以告诉阿姨，她们可爱箫儿了。但他还是有点怕老师，因为她们是陌生人嘛。但我想以箫儿喜欢美女的程度，以及跟美女混熟的速度，把她们当作跟妈妈一样熟，甚少跟燕姨一样熟的人只是朝昔之间的事吧。他现在还是不太明白这个学是天天要上的，而且不论刮风下雨。

　　第四是行为指导。箫儿是个小好战分子，而且喜欢玩别人手里的玩具。我不停的告诉他，跟小朋友要和平相处，不能打人，有好东西要和小朋友们分享。他知道了有好吃的好玩的和小朋友们分享的道理，不就是给他们一些吗，行的。但他会问我：“那他们打我呢？他们跟我抢不给我玩怎么办呢？”怎么办呢，让我想想吧。

　　今早起床箫儿又跟我耍宝，由于以前每次应箫儿要求去他的幼儿园看看，那里都是大门紧锁，他上攀下跳总是不得其门而入，每每被守门的人教训，今天咱总算可以扬眉吐气的从大门进去了，因为今天可是开学的日子哦。早晨我对箫儿说：“宝贝起床吧，洗脸，刷牙，我们要上学去啦！”箫儿没多大兴趣的说：“他关门怎么办呢？”我很神气的对他说：“哼！他再关门，我扁他。”箫儿来兴趣了说：“那他跑呢？”我说：“我追呗！”箫儿说：“那他快快的跑呢？”我说：“那我说快快的追”箫儿又说：“他骑车跑呢？”我得意的说：“我用汽车追”箫幸灾乐祸的说：“妈妈，汽车没油”我生气的说：“我到加油站加了油再追”箫又说：“你加的油不对”我说：“我知道哪种油”箫下最后结论：“你一开车油全洒得了”。

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