芊芊爱“玩儿”拖鞋。与其说芊芊爱玩儿拖鞋，倒不如说芊芊爱丢拖鞋。唉，芊芊淘气，打从还在学行车里时，就能 垫起脚尖拿到一两只，然后随便不知扔到哪儿去，到后来可以自己到处跑了，哎呀！这回更方便了，总是喜欢跑到鞋架子前把 上面的拖鞋一一拿下，并随处乱丢，都丢完就没事了，接着去玩儿别的，天天如此，你刚给拾回去，她马上又去拿，好象就看 不得鞋子放在鞋架上似的，而且大人说她也不理会。不过，还真有一人为她所怕，是芊芊的舅舅。比如今天：

　　舅舅脱掉拖鞋登上床去修理坏了的电灯，拖鞋被芊芊看到了，赶快去拿了起来，妈妈和姥姥都说让她放下，她好象没 听见，这时姥姥说：“快放下，舅舅生气了。”芊芊立刻抬起头来看看刚刚上去的舅舅说了声：“啊？”意思是问：是这样吗 ？舅舅说：“放下，不许玩儿拖鞋。”出乎我们的意料，芊芊忙放下手中的拖鞋，可没放好，有一只翻了面，于是又翻过来摆 放整齐，又抬头去问舅舅：“啊？”意思是说：可以了吗？直看到舅舅点了头才离开，可这时已把妈妈和姥姥笑得前仰后合， 而芊芊也不知是怎么回事，仍旧认认真真地去玩儿其他的拖鞋。

　　其实说玩儿拖鞋，也并不知她怎么玩儿法，只是把拖鞋一只一只地丢来丢去，我也想，在这其中也许她能认识一些什 么东西，这使我想到了芊芊刚满13个月时的一天。那天我刚下班到家，一进门就找拖鞋，可没找到，刚要开口问，只见芊芊 走过来，一边嘴里叫着‘妈妈’，一边在地上找，随手拿起一只递给妈妈，紧接着又在几只鞋当中拾起一只：“给。”令我惊 呀是：她知道拿两只，而且最重要的是两只鞋居然是同一颜色的一对儿！我接过鞋并没有穿，她又指指拖鞋，于是我对她说： “芊芊真棒！可是这双不是妈妈的拖鞋。”话还没说完，好象她已反应过来，扭头就往里面走，很快就一手拿着一只拖鞋走回 到妈妈面前，正是妈妈那双。这时姥姥开口了：“看来这拖鞋是没有白玩儿。”此时做妈妈的我已经高兴得不知怎么夸奖好了 。

　　有趣的是，以后妈妈下班回来，只要一问：“妈妈的拖鞋呢？”就看到一个小人儿拿着我的拖鞋过来了，嘴里还不住 声地叫着妈妈。这件事被芊芊姨妈们知道后都来逗她玩儿，------先穿上一只拖鞋便问：“芊芊，拖鞋呢？”芊芊就去 找，让我得意的是芊芊每一次都能拿的准确无误。

　　可烦人的是：家里的地上总是一片狼籍，到处是拖鞋，收不完，拾不净。

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