本报关于《校园色魔被判轻了？》等报道见诸报端后，一些家长致电本报，询问如何防止对14岁以下儿童的性侵害，当孩子权利被损害以后，家长应该如何处理才能真正保护孩子？为此，记者走访了北京市一些从事未成年人教育工作的专家。

　　儿童性教育：74%的家长不开口

　　近日，关于对未成年人性侵害事件连续发生，从歌手红豆猥亵多名男童，到祁军残害女童小兰以及发生在校园中的教师猥亵男童、奸污少女。而在这些犯罪分子遭到法律制裁以后，对孩子的保护又成为人们关注的问题。在几起案件中，受到性侵害的孩子几乎都没跟家长说，甚至家长也没有发现孩子受到性侵害。令人痛心的是，很多孩子对性侵害行为根本没有意识，“亲我、抱我、摸我”，在他们的理解中都是友善的行为。

　　23岁的李萍，正在上大学。一日，她突然哭着跑回家，把身上所有的衣服都脱下来扔到洗衣机里，自己一遍遍地沐浴。在母亲的百般盘问下，她才哭着告诉母亲，在她外出的路上，有一名男子突然拦住她的去路，并暴露性器官。她觉得非常恶心，感到全身上下都是脏的。听了李萍的陈述，母亲哑口无言。直到今天，母亲才知道自己对孩子的性教育是如此薄弱，已经成年的女儿对此事根本没有应对能力。

　　日前，北京市妇联对全市0～14岁儿童的家庭教育现状进行调查，在被调查的1500个家庭中，有74%的家长根本没有意识到要对自己的孩子进行性教育。调查发现，当孩子向父母提出关于性方面的问题时，有50%的父母亲告诉孩子“长大以后就知道了”；有28%的父母亲给孩子粗略讲讲；能够给孩子进行比较深入讲解的只占3%。而在这些有意识对孩子性教育的父母亲当中，只有72%的父母是自己给孩子讲解，47%的父母亲给孩子找相关书籍，有34%的父母带孩子去参观有关的展览，有17%的父母是带孩子听专家讲座。

　　首师大教育系胡玉顺教授说，经过调查发现，目前家庭中性教育赶不上孩子性成熟，中国人含蓄的风格让性教育一直处于比较落后的地位。父母也缺乏对孩子进行早期性教育的意识，而当孩子问到性方面问题时，多数人采取了回避的态度。性教育虽然已在很多学校正式开课，但经了解，性教育虽然已经在初一、高一开设，但只停留在要孩子“自尊、自爱、自理、自护”的程度上，对性侵害讲得很少。

　　面对性侵害：教给孩子说“不”

　　不久前，北京市少男少女门诊接待一个高中学生，他固执地认为自己得了“艾滋病”。医生无论怎样跟他解释，他都听不进去。原来，几个月前他在公共澡堂遭到了猥亵。因为不了解此事的性质，在几个月里，他背着父母看遍了全市各大医院，但他每次都不接受检查结果。

　　该门诊的邓军大夫说，发生在儿童身上的性侵害，特别是对男童的性侵害应该引起重视，因为这些性侵害会给当事人造成沉重的心理负担。而因为早期性教育的缺乏，很多家长对此毫不知情。同时，很多孩子不知道什么是性侵害，遇到性侵害也不知道如何处理。

　　邓大夫呼吁，家长应当尽早给孩子讲述什么样的行为是性侵害，什么样的行为可以接受，在何时应该说“不”。

　　遭遇性侵害后如何处理

　　北京市“青苹果热线”的温方老师几年里一直在处理青少年性侵害问题，他告诉记者，在出现性侵害以后，孩子家长应该采取冷处理，淡化此事。家长在观察孩子没有出现心理负担后，一般不要再向孩子提及此事。即使在法庭上，孩子也只需提供应有的证词，无须再次和犯罪嫌疑人对质。

　　温老师曾经接待过一个女孩，当时她连走路都困难了。原来，女孩被母亲的同事诱骗到家中蹂躏了3天。那个男同事平时对她很好，经常给她买吃的，但却是一个性虐待狂，他后来受到了法律的处理。当时，温老师并没有过多地询问女孩，而只是告诉她以后不要太轻信别人，不要随便接受别人的东西。这个女孩后来成长很顺利，并没有什么心理阴影。

　　温老师说：对待受到性侵害的儿童，首先要告诉他们，这是人社会化中的一堂课，只不过有的人代价比较高。在孩子未来成长中，他们会在成长过程中自悟，可以总结出自己对这件事的看法。而那些因此事成绩下降，精神状态受到影响的人才需要心理辅导。很多对出事孩子不依不饶的家长，反而对孩子的健康成长没有帮助。

　　性教育：越早开始越好

　　温老师告诉记者，对儿童的早期性教育越早开始越好，最晚也要在孩子开始提出性问题的时候。当孩子提出性问题，孩子好奇心浓厚，而这时传授给孩子的知识他们最容易接受。一旦孩子的好奇心过了，你再给他传授，他也不会接受太多。

　　对于如今在电视广告中出现的“性暗示”、“性比喻”越来越多，甚至有网站开展“××电视台救救中国的孩子吧”的讨论，而有的家长为了不让孩子受影响，甚至不许孩子看某个时间段的电视。温老师说，在荷兰、瑞士，小学生照样穿过红灯区上下学，在孩子的眼里性器官是一样的，孩子性观念也是后天才培养成的，不同的是成年人的性观念。所以，人们只需指引孩子正确的性观念，而不要以成人的观念刻意要求孩子。(本报记者/孙展)