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利用午睡加强对孩子的健康关注

http://www.sina.com.cn  2003年12月25日 09:09  红缨教育  

  午饭后,孩子们进入了梦乡。窗帘拉上了,灯也关上了,教室里一下子静下来。看着这些可爱的孩子们,摸摸这个,拍拍那个,这些不知疲倦的小家伙,此刻是那么安静。终于,老师们可以休息一下了。可是,千万不要小看了这个环节。午睡不仅是幼儿期小朋友成长发育的重要环节,也是对孩子进行健康观察、日常保育的良好时机。尤其是在气温多变的季节,孩子多汗,玩得也很忘我,这时候即使不舒服也不忍心放弃游戏,但是在集中午睡的时候,这些细小的征兆就会显现出来。

  一、 辗转反侧难入睡

  在正常的活动安排下,孩子的活动量是很大的。相应的也会很容易入睡。如果哪个孩子与平时的情况不同,翻来覆去难以入睡,有经验的老师就会马上想到可能不舒服了,这时候,耐心询问、排除尿急、依恋等因素后,可能就是孩子发热的征兆了。

  二、 手心脚心屁股烫

  有的小朋友久不入睡,在看体表不肯定是否还有其他症状的情况下,先摸摸他们的小手心、脚心,还有小屁股。除了经验的积累外,可以对比一下其他孩子的温度,什么样的温觉是正常的,而发烫的小屁股往往预示着肛测体温在38℃以上。

  三、 呼吸急促鼻息重

  经常看睡的老师,会熟悉每个孩子的鼻息声。平静入睡的孩子,呼吸比较均匀,平稳通畅。有发热症状的幼儿因为心率高,呼吸就急促。有时还会因为鼻腔的不适有比较大的声音,张嘴呼吸或者下意识地举手挖鼻子的动作。这些都是判断孩子是否发热的信号。

  当然,这只是孩子不适的最出判断,毕竟,是经验的积累不代表科学的测量。但是在与孩子的交往过程中,一点一滴的观察可能都会为教师的工作和孩子的健康带来收益。特别是由于幼儿的神经中枢发育不健全,易出现高热惊厥等情况,因此,多一份关注,尽早发现征兆是保教工作中的诀窍。

  深圳市白沙岭幼儿园 李秀珍


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