宝宝日渐长大，开始认知了家中的常见景物及亲近的人，如杯子、宝宝、果汁、奶瓶、爸爸和妈妈，并且能够说出“单词句”甚至是“双词句”。这时就应该更进一步开发其言语能力，家人可以把宝宝随口而出的某些词有机结合起来，再说给宝宝听，我想全家人都会开怀大笑的。这不是宝宝的自编诗吗：爸爸在大厅，踢跑我的球，球又弹回去，砸疼爸爸的腿。

　　小窍门：夏天时我的小女儿不喜欢戴遮阳帽，我又不忍心看到她白嫩的脸蛋晒得黝黑。于是我买了好几顶各种颜色、款式的帽子，挂在她房间中的衣帽架上，现在她每天很高兴地自己选来戴在头上，问题解决了。

    声明：新浪网独家稿件，转载请注明出处。