“性别大战”制造口水 李宇春体现“男性化教育”

     “‘假小子’不再只是负面的叫法，被很多人有当作个性的代名词，‘野蛮女友’也不会遭到唾弃，甚至成为时尚。”北京师范大学教育学院张莉莉教授认为，家长对女孩的教育和以前确实有所不同，家长希望她们在个性上能够迎接越来越多的挑战，能力更加全面，也更勇于表达自己的想法。家长这样做是给女孩的发展创造了更多的机会和更大的空间，这体现社会的一种进步。

      在张教授看来，今天社会对女孩的认识趋于多元化，除了文静活泼的女孩受人喜欢，像李宇春这样中性化的女孩同样被大家所接受。她补充道，女性中性化是全球大众文化中的一种趋势。这种趋势不仅包括女性的男性化，也包括男性的女性化。

张扬“个性”而非“性别”

      景山中学一位初二的女孩在接受记者采访时表示，学校里，男性化和女性化教育都应该有，传统的教育已不太适合现在这个社会。完全“男性化”的教育，则会扭曲女孩独有特性，造成性别的混淆。所以应将两种教育综合，即具备中国古代的优良传统，也可以在现代社会很好地与人沟通合作。

      这名女孩并不认可假小子代表个性，她担心，完全“男性化”的教育，很有可能造成“假小子”的产生，所以应当慎重选择。

      该中学初二教语文的周老师告诉记者，由于性别差异，确实要对男生进行阳刚之美、强化男性品质的教育。不过教育女生应该要有适当的礼仪，但今天已不能用传统的“乖巧”的标准教育女孩了。“我主张男女学生应张扬个性。”