隔辈家长为优育“充电”
近日，某幼儿教育机构举办了一次“幼儿心理素质教育及情商培养”的讲座，持邀请函来听课的12位家长中，只有3位是孩子的妈妈，其他9位家长有的是孩子的姥姥，有的是孩子的奶奶。讲课的老师说，他在巡回讲座中发现，一些隔辈人为看好孩子，不放过任何一个学习机会。
90分钟的讲座中，记者看到，这些隔辈人不仅认真记笔记，还不时举手提问，课后还有人围着老师问个不停。一位“姥姥”说，现在的小孩讲究早期教育，什么时候该吃什么东西，该玩什么玩具，该怎么跟孩子说话都有说道，光靠过去的老经验不行，这些新东西我得先学明白了，回家后才能言传身教。另一位“奶奶”则说，为了跟上这育儿形式，孩子的妈妈给我买回了一堆书，而且一有听课的机会就让我来，生怕落了哪个环节，耽误了孩子。
讲课的幼儿教育专家说，现在年轻人不愿意让老人看孩子的原因，就是怕老人的一些育儿旧观念跟不上婴幼儿新的生长发育要求，可又因为忙于工作，不得不把孩子放在老人身边，于是这些隔辈人身感责任重大，不仅要保证孩子吃好睡好，不生病，还要重新学习育儿知识，与孩子的父母一起做好孩子受教育的各项工作。
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