人民网河南视窗讯 幼儿园的主要任务是教孩子们“玩”好，而不是过早过多地教他们读书、写字、造句。昨天，郑州市教育局通知要求，规范幼儿园办学，严禁幼儿园为抢生源、把幼儿教育“小学化”。

　　郑州市教育局有关负责人解释说，现在幼儿园的孩子年龄一般在3岁半~6岁半，这个阶段正是幼儿形象思维、语言能力及个性的形成及发展时期。因此，在幼儿园教学中，知识传授应少而精，注重贴近生活实际，同时注重培养幼儿的语言表达能力和思维能力，也就是以游戏为基本活动形式，寓教育于一日生活之中。“当然，幼儿园大班可以教孩子们一些简单的汉字、10以内的加减法。就算不少家长愿意让孩子在幼儿园里提前学习小学课程，但是这些并不是幼儿园孩子的主业。过早地让幼儿读书、写字、做算术，类似于揠苗助长，严重影响幼儿身心健康发展。何况幼儿园所学的内容到小学时还要学，重复学习会降低孩子学习知识的好奇心、新鲜感和求知欲，最终导致学习兴趣下降，甚至产生厌学心理”。

　　据了解，一些私立幼儿园为抢生源，在教室里采用小学的“一人一桌一椅”、无玩具柜和玩具的布置，这对幼儿的身心成长实际上是不利的。

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