□记者 魏巍/文 闫善良/图

　　今报郑州讯 “a、o、e”，人生第一课，很多人都是从这几个字母开始识字读书的，但是今天，这些字母到底该怎么念，有些人却产生了分歧。

　　“a、o、e，i、u、ü”，昨天上午11时许，东风路小学一年级二班教室，同学们的朗读声此起彼伏。几天前，郑州市民王女士向今报反映，她的孩子刚上一年级，学习拼音“a、o、e”时，老师读作“啊、欧、鹅”。孩子回家后说和幼儿园老师教的不一样，幼儿园老师读作“啊、喔、鹅”。

　　王女士一琢磨，自己上学时老师教的也是“啊、喔、鹅”，《汉语拼音方案》上标注的也是“啊、喔、鹅”，怎么偏偏这位老师读作“啊、欧、鹅”呢？她感觉问题非同小可，就找到老师交流，可是老师认为自己的读法是正确的。王女士迷惑了：到底该怎么读？

　　昨天上午11时40分，放学铃声响起，孩子们唧唧喳喳走到教室外排队放学。记者趁机询问一些学生：“有谁学的‘a、o、e’和幼儿园老师教的读法不一样，请举手。”约有一半孩子举起了手。一名个子稍高的男孩抢着说：“我们在幼儿园读‘啊、喔、鹅’。”

　　班主任贾盈盈是孩子们的语文老师，她说，当时教到“o”这个韵母时，就有胆大的孩子说和幼儿园老师教的不一样，后来也有一些家长和她交流过这个问题，但并不是家长说的读作“啊、欧、鹅”，而是接近于“啊、哦、鹅”。贾盈盈拿出人民教育出版社的教材，上面写着：“发‘o’时，舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。”

　　那么，到底谁的发音是正确的呢？

　　为此，记者请教了黄河科技学院新闻传播学院播音系主任陶继新。陶继新说，“o”是一个单元音，发音基本要求是口型不能变化，准确的读法应该是“哦”；而如果读成“喔”，事实上就成了复合元音“uo”的发音。之所以一部分人读作“喔”，是由于当时的一些老师没有完全掌握这些元音的基本发音要求，所以才造成了今天这个混乱的局面。而对于《汉语拼音方案》上标注的“啊、喔、鹅”，陶继新解释说，方案上标注的只是一个近似读法，不能完全按照汉字的发音照搬，他建议将方案中“o”后面的汉字标注改为“哦”，这样就完全和单元音“o”的发音一致了。H 线索提供 万女士新闻热线（0371）65830000

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