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舒华
北京师范大学心理系教授、博士生导师、北京师范大学认知实验室主任、北京市应用实验心理学重点实验室主任、。研究领域是认知心理学,特别语言认知过程和儿童阅读发展。对儿童汉字学习和阅读发展的规律进行了系统研究和理论探讨,并将理论研究成果应用于小学语文和早期阅读教学实验,受到国内外学者的关注。近年来还开展了失语症病人、儿童阅读障碍及其脑机制方面的研究。 舒华主持了多项国家自然科学基金、霍英东青年教师基金、社科基金、国家教育“十五”规划项目和大型国际合作基金项目, 已出版专著两部, 在国内外一流杂志上发表论文90余篇。