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四、奖项设置和奖励办法:
(一)、奖项设置:
学生奖:地区十佳,以省或州及地区为考量单位评出10佳参赛作品;特等奖;金奖;银奖;铜奖;优秀奖;纪念奖为除上述奖项外的参赛者。
集体组织奖及教师辅导奖:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、评审原则:公平、公正、
3、评审程序:初评、复评、终审
(二)、奖励办法(中国国内):
1、学生奖:
地区十佳:
☆中英文获奖证书
☆获奖作品在“美中少年儿童优秀书画作品展”展出
☆做为美中文化艺术交流协会青少年文化艺术亲善大使受邀参加赴美、赴港的交流活动
☆获奖作品被美中艺术协会国际青少年艺术馆收藏
☆代表中国参加美中艺术协会所主办的一系列国际青少年交流活动
特等奖:
☆ 中英文获奖证书
☆ 获奖作品在“美中少年儿童优秀书画作品展”展出
☆ 做为美中文化艺术交流协会青少年文化艺术访问团成员受邀参加赴美、赴港的交流活动
☆ 获奖作品被美中艺术协会青少年艺术馆收藏
一等奖:
☆ 中英文获奖证书
☆ 获奖作品在“美中少年儿童优秀书画作品展”展出
☆ 做为美中文化艺术交流协会青少年文化艺术访问团成员受邀参加赴美、赴港的交流活动
☆ 获奖作品被美中艺术协会青少年艺术馆收藏
二等奖:
☆ 中英文获奖证书
☆ 获奖作品在“美中少年儿童优秀书画作品展”展出
☆ 做为美中文化艺术交流协会青少年文化艺术访问团成员受邀参加赴港的交流活动
三等奖:
☆ 中英文获奖证书、
☆ 受邀参加赴港交流活动
优秀奖:
☆精美中英文证书及相应奖品
纪念奖:
☆精美中英文证书
2、集体组织奖及教师辅导奖评奖办法:
特等奖:精美中英文证书、锦旗、受邀随团参加赴美、赴港的交流活动
金奖:精美中英文证书、锦旗、受邀随团参加赴美、赴港的交流活动
银奖:精美中英文证书、锦旗、受邀随团参加赴港交流活动
铜奖:精美中英文证书、锦旗及相应奖品
优秀奖:精美中英文证书、锦旗
3、赛后特别荣誉:
⑴获得地区十佳、特等奖和一、二等奖的参赛作者将获邀参加在拟于北京中国画院举办的“美中国际少年儿童书画艺术优秀作品展”的开闭幕式。
⑵组委会拟定于比赛结束后,邀请获奖的美国少年儿童代表以团队的形式分别访问、参观国内本次活动的协助机构(学校、幼儿园、培训机构等)并安排相关媒体跟踪报道。
五、赛后特别荣誉:
1、获得地区十佳、特等奖和一、二等奖的参赛作者将获邀参加在拟于北京中国画院举办的“美中国际少年儿童书画艺术优秀作品展”的开闭幕式。
2、组委会拟定于比赛结束后,邀请获奖的美国少年儿童代表以团队的形式分别访问、参观国内本次活动的协助机构(学校、幼儿园、培训机构等)并安排相关媒体跟踪报道。
六、获奖作者、教师拟定赴美、赴港交流活动安排:
1、赴美交流活动拟定安排--
①赴美交流、参观、学习日程安排约14日
②受邀对象--学生奖省级十佳、特等奖、金奖、银奖获得者和集体组织奖及教师辅导奖特等奖及一等奖获得者或单位负责人。
③在美活动安排--
☆ 访问美国西雅图市、旧金山市、纽约市、华盛顿市,参观当地学校,市府并与当地青少年进行不同主题的交流活动。
☆ 做为中国代表出席于西雅图市举办的美中青少年文化艺术展,展示获奖作品。
☆ 参观、游览迪斯尼乐园、美国黄石国家公园和白宫与国会大厦。
☆ 赴纽约自由女神像参观、写生。
☆ 参加美国学校半天的校园学习、生活,体验美国的校园文化。
☆ 入住美国的教会和社区,体验美国民俗文化。
2、赴港交流活动拟定安排--
①赴港交流、参观、学习日程安排约3日
②受邀对象—学生奖省级十佳、特等奖、金奖、银奖、铜奖获得者和集体组织奖及教师辅导奖特等奖及一、二等奖获得者或单位负责人。
③在港活动安排--
☆ 作为国内代表参加中港青少年艺术展并展出作品。
☆ 作为国内代表参加与香港青少年共同举办的书画交流活动。
☆ 参观香港学校,体验不同的校园文化。
☆ 参加香港著名画师的体验课。
☆ 参观、游览香港迪斯尼乐园、海洋公园和维多利亚港湾。
七:其它事项:
组委会拥有活动的最终解释权。
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