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当问到“数学是什么?”这个问题时孩子们通常给出的答案就是“数学就是1+2”“数学就是没完没了地做题!”。美妙多彩的数学世界在孩子心中却留下了如此印象。如何开拓儿童数学学习的视野,让他们从更广阔的数学世界来领悟数学?我们又该如何奉献给孩子一个多彩而有意义的数学世界?今天我们特邀绘本作家斯图尔特及台湾教育大学数学教育研究所钟静教授与各位网友一起聊聊美国儿童数学教育的现状和趋势及如何利用绘本阅读进行数学启蒙教育。
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