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家长应给孩子画张安全路线图

http://www.sina.com.cn  2012年03月22日 08:49  燕赵都市报  

  石家庄市启动主题教育行动,呼吁全社会预防中小学生意外伤害的发生

  3月20日,石家庄市启动“出行安全从我做起”主题教育行动。该行动旨在预防广大中小学生的道路交通伤害。此前,市疾控中心曾对全市8000余名中小学生调查,发现道路交通伤害已成为儿童伤亡的主要原因,近四分之一学生发生过交通事故,其中有过半学生需到医院救治。

  有关专家呼吁:开展儿童道路交通伤害预防已迫在眉睫!

  行动

  教给孩子们远离道路交通伤害

  “青少年生性活泼好动,自我保护意识淡漠,致使伤害事故频繁发生!”

  “交通伤害已成为儿童伤亡的主要原因!”

  “开展儿童道路交通伤害预防已迫在眉睫!”

  ……

  昨天上午,石市疾控中心3楼会议室。来自中国疾控中心、省疾控中心、市卫生局、市教育局、各县(市)区教育局、疾病部门的负责同志和100余所中小学教师齐聚一起,围绕广大中小学生的出行安全展开讨论。

  这一天,一项主题教育为“出行安全从我做起”的行动同时启动。该项行动由市教育局和市卫生局联合举办,其目的是预防广大中小学生的道路交通伤害。根据安排,全市各中小学校今后将利用班队会时间开展出行安全主题教育活动,教师用行为导向的方法,让学生学会交通标识、步行、骑车和乘车时的基本安全知识,学会发现道路交通环境中的潜在隐患和如何预防伤害发生。同时,开展“我眼中的出行安全”摄影比赛,由学生自主发现和寻找社区、学校周边的安全隐患,对发现的问题用相机进行拍摄,并提出问题及改进建议。

  数据

  近1/4学生发生过交通事故

  石家庄市疾控中心慢性病防治所所长马新颜说,市疾控中心利用了两年时间对全市8000余名中小学生进行了问卷调查发现,交通伤害已成为儿童伤亡的主要原因。

  “青少年生性活泼好动,生活经验相对缺乏,自我保护意识淡薄,致使伤害事故频繁发生,这其中尤以交通事故的危害最为严重。”马新颜说,他们在对市内15所小学的3000余名小学生调查发现,非机动车是引起学生交通伤害的主体,近四分之一的学生在过去一年发生过交通事故,发生事故的学生中 55.4%需要到医院就诊。学生步行时被自行车撞到的比例最高,其次为电动车和轿车。小学生步行受伤最多的部位依次为腿、胳膊、脚、手、头部。

  专家们通过调查同时发现,石市小学生多数居住地离学校较近,有六成以上的学生步行到学校所需的时间在10分钟以内。小学生独自或与同学结伴上下学比例达77.6%,由于缺乏成年人看护,易导致交通事故发生。“我们调查还发现,有50%的学生步行,近20%的学生乘坐自行车,近10%的学生乘坐电动车,10%的学生乘坐私家车,13%的学生乘坐公交车。”马新颜分析说,随着机动车的迅速增长,儿童伤害预防面临的挑战将更为严峻。

  观察

  学生打闹过马路家长带头闯红灯

  闯红灯、随意横穿马路……针对中小学生的交通安全意识,记者昨天对位于裕华区和长安区的两所中学、三所小学进行了观察,发现不少学生及家长的交通意识淡薄令人担忧。

  在中山东路一所中学门前,不少学生丝毫不顾来往疾驰的车辆,只见他们“见缝插针”地直接横穿马路或斜穿马路,有的甚至还打闹着冲过去,这不得不让人为之暗捏一把汗。

  另外一所中学门前的情景与这所中学门前的情景几乎一模一样,部分中小学生无视交通安全。

  不过,更让记者揪心的是所观察的三所小学,除部分小学生违规穿越马路外,本应为孩子们做好表率作用的家长们也存在带着孩子闯红灯、随意穿越马路、随意停车等现象。

  “我知道这样做很危险,可没办法,赶时间呀!”面对记者的采访,一位姓张的学生家长不好意思地说:“我之所以横穿马路是为了赶上班时间,我其实是抱着侥幸的心理才这样做的!”

  “有资料显示,中午11点至12点,以及下午4点至6点是一天中儿童相关道路交通事故的高发时间段。这也就告诉我们,中午孩子回家休息以及下午放学时,是我们要特别关注的。”马新颜说。

  记者从省人民医院、省三院、省二院及市一院急诊室获悉,这些医疗机构时常会接诊因意外受到伤害的中小学生,其中交通事故伤害占到了相当一部分。

  市一院骨科专家说,不久前,他们就接诊了一对被机动车撞伤到医院救治的母子。事情发生在母亲送孩子上学的途中,母亲为了赶时间闯红灯,结果被侧面而来的机动车撞伤。

  分析

  引发交通伤害的五大危险因素

  马新颜在接受记者采访时,列举了中小学生交通伤害的五大危险因素:

  步行:中小学生的头部、胸部、腹部和四肢都处于发育阶段,相对较柔软,与成年人相比,伤害发生时中小学生更易受到伤害。同时,中小学生一般身材矮小,不容易看到车辆,或者不容易被停着的汽车或大型卡车等车辆驾驶员看到,因此很容易受到伤害。需特别指出的是,中小学生的感知能力未完全发育成熟,他们对听觉和视觉信息的综合处理能力有限,通常很难准确判断声音的来源,这导致他们可能错过关键的危险提示,从而增加道路交通伤害的危险。“5—7岁的儿童只能看见近处的车辆,却不能准确估计即将发生的交通事故。”马新颜说,儿童的认知程度在11岁以后会进一步成熟,能够辨认一条路上危险的位置,且能够做出判断。

  乘车:对于机动车内的孩子来说,主要的危险因素是缺乏或者没有使用合适的固定保护装置(安全座椅和安全带)。“我们建议应根据孩子的年龄、重量和高度让他们使用合适的安全座椅或安全带。”马新颜说,我国儿童安全座椅使用率很低,且随着儿童年龄的增加,使用率逐渐减低。

  骑自行车:骑自行车者最主要的危险因素是暴露。如没有佩戴或没有正确佩戴头盔;在混行道路上骑车;在人行道上骑车;骑自行车者的醒目性不够等。

  乘摩托车或电动自行车:乘坐的摩托车或电动自行车存在违反交通法规行为;部分中小学生的头盔佩戴率很低,头盔佩戴率低是头部损伤的一个显著危险因素。

  缺乏成人监管:缺乏成人监管是儿童道路交通伤害的一个危险因素。如果家长的监管和责任到位,孩子发生道路交通伤害的比例将显著下降。

  提醒

  不要让10岁以下儿童单独过马路

  预防中小学生道路交通伤害,马新颜的建议如下:

  ①家长和学校应教育孩子树立安全第一的意识,加强交通安全方面的知识学习;

  ②教育孩子走路和跑步时靠右边行,可以大大减少与同伴碰撞或被来往车辆碰撞的几率;

  ③给孩子购买比较鲜艳的书包或服饰,增加被机动车或非机动车驾驶人员发现的几率。阴雨天让孩子穿上鲜亮的衣服或在衣服、鞋子和其他随身物品上挂上反光物件,以方便驾驶员看见孩子;

  ④在加强机动车驾驶员安全教育的同时,要加强非机动车和电动车驾驶人员的安全教育,特别是对儿童的关注;

  ⑤对10岁以上或身高150厘米以上的儿童,应使用普通安全带;

  ⑥加强儿童的体能和反应能力训练,提高其自我保护能力;

  ⑦不要让10岁以下儿童单独过马路,家长应带领孩子过马路直至他们掌握了安全步行的技能和判断能力;

  ⑧给孩子备一张紧急联系卡,如果孩子遇到意外伤害,可以依据卡上信息联系家长,也可根据卡上信息进行及时的紧急救助。

  马新颜同时建议家长不妨给孩子画一张安全上学路线图。路线图的信息可以包括:画出一条固定上学路线;画出固定可以过的马路;上下学路上不建议进入的商铺,如网吧等;与孩子一起把这条路走一次,计算路程时间。“一旦选定,让孩子每天只走这一条路。如果有变化,要求他告诉家长。”马新颜说,这样做可以帮助家长寻找孩子,并及时发现问题。(记者王凤伟)


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