昨日零时，本市解除空气重污染红色预警。清晨，全市中小学生返校复课。与此前相比，这次“红警”停课期间，焦虑质疑少了，从容应对多了，家校师生“隔空携手”，收获了不一样的“停课不停学”。
预案修订
统一停课变弹性教学
去年12月，本市曾两次启动空气重污染红色预警，中小学、幼儿园统一停课。
但空气质量南北差异较大，不同区域出现污染同日不同级的现象。同时，初三、高三毕业年级正值紧张复习备考阶段，统一停课，曾有家长表示担心。
今年11月24日，市教委发布新修订的空气重污染应急预案，综合考虑地区空气质量差异、家长看护、教学安排等多方面因素，以学生为本，停课不再“一刀切”。空气重污染红色预警时，除小学、幼儿园等仍采取停课措施外，中学可采取弹性教学或停课的防护措施，由区教委、学校根据所在区域空气质量状况灵活掌握。依据预案，弹性教学模式分为三种：一是学校不停文化课，缩短学生在校时间；二是学校实施半日制上课的模式；三是学校实施停课，可利用邻近的周六或周日进行调休安排。同时，市教委明确，家中如无照看条件，家长可将孩子送到学校或园所，学校、园所要妥善安排好到校学生的学习、生活，确保有人监管。
此次“红警”提前30个小时发布，市教委迅速启动预案，各校提前安排，教师值守，家校每日联系，在确保学生停课不停学的同时，缓解学生家长的焦虑情绪。
教师坚守
微信群建答疑交流区
去年红警停课，虽然也是停课不停学，但学校多是仓促制定的临时性措施，例如简单布置作业、预习复习等。此次，各校提前公布教学计划，利用移动互联技术，打造出丰富多彩的别样课堂。
“红警”停课期间，不少学校把微信当作“黑板”，布置学习任务。例如对外经济贸易大学附属小学向学生发放了自主学习任务单，详细列出各科学习任务、作业和答疑时段，教师利用微信群，上传学习资料，讲解知识点。灯市口小学每天都通过微信公众号给各年级学生发送自主学习建议，并附有作息时间表。景山学校则提前发放家长信，公布网络教学课表。25中提前征求高三学生意见，允许学生到校自习。
学生停课，但教师依然坚守，为学生送上丰富的教学资源。例如东城区多所学校的教师，上网直播授课，不仅本区学生受益，还吸引到河北、内蒙古等地的学生“旁听”。灯市口小学各科教师，根据本班的学习进度，以视频、PPT等形式，制作了五到八分钟的“微课”，通过远程教学推送及自学平台提供给学生学习。直播课程的同时，不少老师还在不停地刷着微信群，那是为学生建的答疑交流区，及时解答学生疑问，指导学习。
北京数字学校也为学生们提供了海量课程。据市教委统计，截至12月20日12时，北京数字学校云课堂浏览量累计达到180.3万次，30.2万师生在线开展教学活动；12月19日和12月20日，单日访问量均超过48万次，课程点播均超过80万次，课程学习时长均超过700万分钟。
学生乐学
雾霾研究增科学素养
停课期间，学生们还完成了不少有趣的作业。雾霾不仅仅是窗外的景象，还成为学生的研究课题。
在166中学教学楼的顶楼，学校专门为学生设置了雾霾与细微颗粒物环境气象研究站，孩子们参与科学实验，分析雾霾成因，并思考除霾办法。此外，该校学生还制作不少精美的手抄小报，分析雾霾成分、危害及主要来源等。
门头沟大峪一小的孩子们有一份特殊的作业——创作雾霾诗词，孩子们兴致很高，有的学生一人就创作了两三首。“浓雾阴霾尘埃，对面来人难猜。风起雾散日来，浓墨淡彩，雾霾九霄云外。”吕睿麟在创作中表达了对蓝天的渴望，环保的种子在他心中发芽。
家长点赞
“孝心作业”成意外惊喜
去年“红警”停课，因担心孩子的健康、学习，家长陷入紧张焦虑中。此次停课期间，认可学校安排、点赞教师坚守的家长越来越多，家校携手，共同见证孩子的成长。
灯市口小学四年级学生叶子涵的家长说：“孩子在家通过学校的远程教育平台，按照老师们准备的详细学习清单，跟着老师精心录制的教学课件自主学习，解决了我们的后顾之忧。”“学生停课在家，各科老师们反倒更加辛苦了，提前一天在微信上发作业，第二天随时在线指导，傍晚要把答案和解题思路都发布出来，看着老师们一篇又一篇密密麻麻的资料，我和孩子都感谢老师。”和平街一中张润的家长说。
停课不停学还使家长们收获惊喜。例如停课期间，广渠门中学给学生布置了“孝心作业”，初二学生要结合生物课所学的微生物知识，为家长做顿饭。发面、蒸花卷馒头、烙大饼……孩子们兴致很高，在动手中理解了书本知识。“真没想到，我儿子都能给我做饭了。”该校初二学生鲁又豪的妈妈说。广渠门中学有关负责人表示，布置“孝心作业”，不仅是为了让学生通过动手理解所学，更重要的是让他们体谅家长的辛苦，同时也让家长看到孩子们的成长。
