法制晚报讯（记者 任小佳） 云南省丽江市宁蒗县烂泥箐乡大二地中关村希望小学，罗丹起身离开，发现脚上的凉鞋一走就掉。原来，她的毕业班学生们趁她和同学告别时，悄悄地把她的鞋带都解开了。罗丹问孩子们为何这么调皮，学生的回答顿时让她泪目：“罗老师，我以为把鞋带解开，你就不走了。”
滇西北支教团成立十年来，共计2200多名志愿者先后进山，为丽江宁蒗县山区（小凉山）的孩子们埋下希望的种子。与此同时，这些老师们也时刻感受着孩子们的纯真。
都市“白领”到山区支教 “我想我必须要来”
来滇西北支教团之前，罗丹是成都一家互联网公司的“白领”。
“之前在读书的时候就想来支教，后来我在微博上看到关于支教的文章，我想我必须要来了，否则以后就来不及了。”10月10日，法制晚报·看法新闻记者来到大二地中关村希望小学，见到了这位90后女孩。
为了支教，她换了一个电话号码，“这个号码只有爸妈知道，就是担心以前客户打电话来。”偶尔用起微信，罗丹也是在“晒娃”——她和学生们的合影。
这座大山深处的小学校门口有一条土路，学校旁还有一排小木屋，其中一家是小卖部。罗老师笑着介绍：“这是我们的商业步行街。”
刚到学校，罗丹把漏风的窗户封上，被褥都慢慢置备齐全，“其实这些环境的差异，我在来之前都想过。我当时想着或许三四个月才能洗一次澡，或许逢年过节才会有顿肉，但是当你真正来到这里的时候，重心不在这里，而是想和孩子们在一起，教给他们新的东西。来的时候就做好了心理准备。”
刚到这所希望小学时，晚上去厕所是罗丹面对的巨大挑战，“厕所太黑，所以我就不喝水，晚上也不敢吃东西，自己憋着。一个人上厕所害怕，就给爸妈打电话，聊天的时候，转移自己的注意力。一开始没告诉他们我怕什么，后来他们知道了，接我电话就超快，怕我憋坏了。”罗丹笑着回忆。
现在这些对她来说已经不算什么了，这学期她还要在这个厕所里冲澡：“我准备了浴盆和水桶，准备在厕所冲凉。支教团捐了热水器，出太阳的时候就会有热水。”
学生悄悄解开老师鞋带 “以为这样就不走了”
黑色的披肩长发、大大的眼睛、微笑的模样，身穿橘色的长裙，左手拉着一个红色的小箱子，右手拿着一朵七彩花瓣的鲜花，这是罗丹的学生描绘的她的样子。
上学期，罗丹教的是毕业班，现在提到他们，罗老师仍会禁不住流泪：“有学生趁我和他们告别时，悄悄把我的鞋带都解开了。支教团提醒我‘罗老师，该走了’。刚一走，鞋子都掉了，我就有点生气，老师都要离开了，你们还这么调皮，一个学生马上说：‘我以为把鞋带解开，你就不走了’。”
罗老师细数每一个和同学们相处的故事：刚到学校就抱着孩子们，给他们每一个人剪指甲；学生们每次送给老师一两个小核桃，慢慢累积起来，现在摆满了两层架子；放小长假时，三年级的李天奥悄悄走到村口送罗丹，内向的他悄悄对罗丹说了声：“送你，拜拜！”
在滇西北支教团，先后有2000多名像罗丹这样的支教老师走进大山。这支在2007年组建的支教队伍，已发起支教活动67次，覆盖的学校有49所。在罗丹看来，现在学校的硬件已经很完备，但这些孩子对外面的世界还是知之甚少。
为了告诉孩子们这个缤纷的世界，罗丹精心准备了视频和塑封好的风景图片，“因为这个地方没有海，所以我会准备一些船、海这类图片给他们看，还有动车、草原等等不同的风景，给他们埋下一个小种子。”除了实景，还有一些抽象的彩色图案，“这就是让孩子们随意想象，可以说是雨伞也可以说是宇宙，总之，不会限制他们的想法。”
家访留守学生 “孩子们最缺少陪伴”
在罗丹看来，这些孩子最缺少的还是陪伴和关爱。
10岁的沙梅是当地五年级的学生。在不上课的周六和周日，她和亲戚家的小伙伴儿们能放十头牛。她说：“把牛放到山上吃草，看牛的肚子大了，牛就吃饱了。”
而沙梅的父母常年在浙江打工，父亲正好在9月底回到家中，帮忙秋收。在罗老师家访期间，内向的父女俩之间话也并不多。沙梅奶奶讲，沙梅的父亲一年只回这一次家，“就是秋收忙的时候，回来帮忙。”即便是春节也没有回过家。每次回来秋收能留在家中二十天左右，这意味着，再过几天，沙梅的父亲就要返回工地。
当被问及想不想妈妈，小姑娘不再揪着田里的玉米秆，而是把头埋下去止不住流泪。
罗丹马上转移沙梅的注意力，提醒沙梅下午是她喜欢的体育课，到时候让她带着同学们分组练习。罗老师拉起孩子的手，从田间回到学校。
除了体育课，沙梅最喜欢语文课，“因为我喜欢故事”，而《拇指姑娘》是她最喜欢的故事：只有拇指大小的姑娘经历了被癞蛤蟆抱走、被金龟子抛弃等等波折后，燕子邀请她一起飞过高山，飞到温暖的国度里去，在那里，自由而独立的拇指姑娘和花王子一起生活。
他们有话说
杨曦霆，滇西北支教团团长：支教的效果从来不会一步到位，教育需要每日浇灌，用爱守护孩子们成长。
子亚雄，滇西北支教团丽江办公室秘书：我是云南丽江土生土长的彝族人，上大学期间萌生了想要支教的想法，想要帮助更多像我一样渴望走出大山的孩子。
杨奕：我今年19岁，现在是大二的在校生。这次是我第三次上山，而且我穿上了梦寐以求的领队服。这不仅是一种认可，更是一种传承。是小凉山的这群孩子，让我在这样一个浮躁的年纪能够静下心去做我想做的事情。
魏弋涵：我是1988年出生的兰州小伙。从18岁上大学起，支教这件事就是心中一颗从未熄灭的火种。直到17年后我决定暂时放下工作，与滇西北支教团结缘后进了大山教书，孩子们的成绩越来越好，便会使我更加肯定这一切的意义。我们需要更多的爱加入我们。
唐佳佳，自由职业者：一幅画，一封信，一束花，一声问候，一篇日记，那便是对孩子们成长的责任，也是我前进的动力。炊烟与牛羊同在，青春与欢乐同在，惊喜与感动同在，飞翔与梦想同在。大山里，我与孩子们同在，柳树下，指缝间，眯眼的幸福，是最难忘的相偎相依。支教这件事，值得用时间，“画”出更美的蓝天。
沈栖因，影视动画应届毕业生：我选择参加支教一年，没有太多理由，就是一句话“我想来，就来了”。有人问我，你不考虑以后吗？其实也就一句话，你到这了看到这些孩子了，就会觉得太值了。几天接触下来，孩子们很喜欢围着我，用衣服兜着果子带给我，他们在短短的时间里就让我有太多的感动。我喜欢这儿，每天在云里醒来，在星空下熟睡，无时无刻不感受孩子的纯真。
徐曦瑶：因为我在来云南之前工作就是老师，对于我也没有支教这一说，只是想来这里不仅能教孩子们一些东西，也能更好地去感受山里的生活。到山里之后发现，学校的条件没有我想象中的那么差，教课也没有想象中的那么简单，孩子们非常单纯可爱。希望这一年的时间，可以多付出一点，也多收获一点。
李智，大二学生：做支教老师是在我上大一的时候就有的想法，我就是想在这些孩子需要帮助的时候我来了，对他们的帮助会很大，我会带他们学习平时学不到的东西。来到学校这段时间，我发现我会把这里当成自己的家，我可能给不了他们经济上的支撑，我能做的就是让更多人知道他们，能和他们互动。
杨凡，师范类小学教育毕业生：当我看山里的孩子的教育和生活之后，我决定要来这里。当在山上待了一个月之后，我喜欢上了这个地方，这里没有城市的那种浮躁，无论是大人还是小孩都非常淳朴。每天与小孩在一起的时候，那种简单、快乐、充实，是在城市里永远都无法体会到的。
原标题：都市白领到山区支教 学生：解开鞋带 以为你就不走了
