MoreCare茂楷：托育行业团体标准专家解读

　　要建设健康的托育行业生态，需要托育服务机构的负责人、管理者加强两个标准的学习，提高对婴幼儿年龄特点和托育工作内容的全面了解，增强责任意识和专业认识，以此作为机构内部工作管理的规范和评估参考，层层落实，加强管理和行业自律，保证托育工作的方向，也就是要以标准来促管理。同时，希望托育服务机构的保教人员加强《全日制婴幼儿托育机构服务规范》的学习，并努力落实到保教工作的每个方面、每个环节，不断提高保教工作的质量，也就是要以标准来促工作。

　　在我国目前国家层面尚未出台3岁以下婴幼儿托育机构工作与管理相关政策、法规和要求的情况下，希望地方政府的相关部门能将这两个标准作为指导和监管本地区托育工作的重要依据和参考，也就是以标准来促发展、促监管。当然，我们更期待国家层面有关3岁以下婴幼儿托育服务机构指导意见和管理办法的尽快出台，更好地规范我国托育服务机构的工作和管理，支持和推进婴幼儿托育事业的健康发展。

　　中山大学教育现代化研究中心主任

　　冯增俊教授：

　　随着全面二孩政策的实施，新生人口大规模增加，社会上的优质的幼教资源不足，无法满足家长的需求。目前国家把学前教育纳入公共服务的范畴，但是对于3岁以下婴幼儿的托育服务尚未出台相关政策。托育服务成为家庭生育二孩的重要考虑因素。这次发布的托育服务的行业标准，将对托育行业的规范发展起到积极作用，会激发更多企业参与到幼教事业的积极性，推动行业更快发展，满足人民群众对美好生活的需求。

　　北京师范大学教育学部学前教育研究所

　　刘馨副教授：

　　这两项标准为托育行业的发展起到了双指导的作用。首先，《服务规范》可以指导托育服务机构的工作逐渐规范化、专业化。此规范中，包含了若干个在婴幼儿托育工作中应持有的重要保教理念，如遵循婴幼儿身心发展特点和保教活动规律，贯彻以保育为主、保育和教育相结合的原则，提供安全、卫生、充满关爱的保教环境，平等对待婴幼儿，尊重个体差异，科学养育等。同时，规范还对托育工作做了较全面、细致、具有一定操作性的规定。这些，均有利于保证托育机构的工作沿着正确、适宜的方向进行。其次，《评价指南》可以指导托育服务机构的评价工作逐渐程序化、标准化。《指南》中有关评价的目的、方法、程序、内容等，能为地方政府的相关部门进行适宜、有效的托育评估、监管和指导，以及推动托育行业评估的标准化工作，提供了重要的依据和参考。