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关于早期数学启蒙的问题

　　五岁是数学启蒙的关键时期，我的孩子五岁半了，想对她进行一些简单的数学启蒙，她目前只会十以内加减法(掰手指)，想请问专家如何对孩子进行早期的数学启蒙？如何科学的进行？选用何种教材？

婴儿专家回答：

　　回复雪瑞妈：关于给孩子教数学你好。孩子的数概念的形成有早有晚。比如对序数的认识。1、2、3、4......20、21、......，我不知道你的孩子数概念发展的情况，还有孩子数量守恒的问题，就是“朝三暮四”的问题。因为数学不像语言学习，语言学习只要给孩子多讲，多说，讲故事。多参加社会活动，孩子就能锻炼他的语言能力，但数学就比较复杂。孩子数概念的没有很好的发展，你硬要去教，最后会挫伤孩子的积极性。也没有什么好教材，你先教孩子序数的能力，从一数到一百，如果能做到，用事物(不要数指头)教孩子的守恒能力，和加减法。先从十位以内开始。三个巧克力再加五个巧克力、八个巧克力拿走四个。一边是三个一堆和四个一堆，另一边是四个一堆和三个一堆，那一边多？等这类问题，要反复教，孩子做不出来时，千万不要吵孩子。显示出不高兴的样子。每次计算都要让孩子一边计算、一边大声的讲出来。从十以内慢慢到二十以内，再扩展到到百位以内。从事物慢慢到完全口算，笔算。你试试，一定要有耐心。有什么结果和问题再告诉我。


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