没有成就感的孩子,才最爱无理取闹

没有成就感的孩子,才最爱无理取闹
2018年09月17日 13:47 新浪育儿

  作者 | 窈小窈

  来源 | 十分妈妈

  有次带女儿闲逛,碰上商场做活动,扫码玩转盘,可以得玩具蛋一枚。

  女儿看中了甜甜圈的玩具蛋,死活要我扫码支付。我说不一定能转到。女儿坚持要玩,我答应了。

  很幸运,女儿转到了甜甜圈的玩具蛋,拿到手那一刻,她脸上满是得意。

  不过,这种得意持续时间不长。

  回家后没多久,她就把那枚玩具蛋扔在了一边,开始寻找新的乐趣。

  她缠着我陪她玩拼图,小厨师。

  玩过几轮后,她又吵着要看最新的巧虎。我给她打开了电视,然后走开去做自己的事了。

  可凳子还没坐热乎,她又开始叫唤,说巧虎不好看,要关掉。

  我看她四脚八叉的慵懒样,瞬间明白了,女儿这是闲的屁股痛,没事想折腾点事。

  于是,我从玩具柜里抓出一个玩偶,递给她:“哎呀,这娃娃的衣服鞋子都脏成这样了,你帮她洗洗好不好?”

  她欢快的接过玩偶,撩起袖子,在洗衣房忙活了好半天。

  洗完晾晒好,她的心情无比美丽,嘴里还哼着小曲。先前的哼哼唧唧,满腹牢骚,瞬间弥散走了。

  我意识到,原来小孩子太闲,也会焦虑。给他点活,舒展下筋骨,她心里倒反美滋滋的。

  人都是需要有成就感,才会有存在感。

  大概就是其中的缘由。

  Part.1

  这个时代的小孩很富足,想吃的想玩的,只要不是很过分的要求,父母都会满足。

  但他们不见得快乐,因为成就感太低。

  有篇帖子,写的很真实。

  说是孩子天生吃不胖,总一副饥黄面瘦的样子,孩子爸妈怕被议论孩子身体有病,每顿饭都做足了心思,鸡鸭鱼肉,素菜清汤,样样集全。

  可孩子每次吃不了几口,就说吃撑了。剩下一桌子的菜,留给他们自己吃。

  “吃不完剩下,总好过吃的营养单一”孩子爸妈坚持这么认为。

  直到孩子8岁,有一次孩子怒了:

  “你们回回做这么多菜,我从来没吃完过,对我来说,吃饭一点意思都没有。”

  孩子爸妈恍然醒悟。这么多年,孩子好像真的从来没体会过,吃光一碗饭的满足感。

  是啊,看似普通的吃饭,如果失去了对食物的期待,对味蕾刺激带来的满足,在吃这件事上,他就是暗淡的。

  说到底孩子怒了,正是失去了吃的乐趣,他从未体会过,把饭菜扫光的成就感。

  Part.2

  有人说,父母分两种,一种是希望孩子自食其力,让孩子获得成就感,一种是希望孩子乐享其成,好让自己出手帮助,让自己获得养育的成就感。

  前阵子,朋友的儿子莫名其妙总爱发脾气,稍不如他的意,就哇哇哭,朋友都快崩溃了。

  家里老人心疼孙子,好言好语哄着,可消停不了多久,孩子又跟疯了似的,动不动就哭。

  最后朋友忍无可忍,拽着儿子劈头盖脸臭骂了一顿,儿子吓得不敢造次了。

  消停之后,朋友后悔不已,觉得对儿子太过了,但又不知道哪里,惹到儿子让他不高兴了。

  常言,爱哭的孩子有糖吃。可有的时候,孩子哭,不一定是要糖,或许是精神上空虚了。

  据朋友所言,她婆婆很娇宠孩子。

  吃饭一直喂饭,儿子边玩边吃。

  出门走不了几步就抱着,2岁了还不大爱下地自己走。

  平时不太愿意让儿子去小朋友多的地玩,说容易被欺负。

  街坊邻居跟儿子打招呼,寒暄问他几岁了,爸妈干嘛去了。。。这些问题婆婆一并代劳回答了。

  。。。

  一个小孩,不用自己吃饭,不用自己走路,不用和小朋友交集,不用开口回答社交问题。。。听着都觉得孩子活的很没劲。

  阿德勒说,每个人生来都需要寻找存在的意义和价值。

  婴儿学抓握,幼儿学步行,儿童学自理。。。这些寻找,从我们一出生就开始了。

  再小的孩子,都需要存在的意义。倘若他们在日常中得不到满足,只好用别的方式了。

  对孩子来说,会激怒大人,引起父母注意,和父母对抗并让他们最终屈服,就是一件很有成就感的事。

  Part.3

  都说好孩子是夸出来的。

  其实不然,让孩子学会一件事的成就感,远高于父母的赞扬。

  女儿曾跟爸爸学做面包,需要将鸡蛋打入面粉里,初生牛犊不怕虎,她拿着鸡蛋就使劲敲,结果鸡蛋液流了一地。

  连续敲碎两颗鸡蛋后,她生气地说,再也不做面包了。

  爸爸二话不说,取出一颗鸡蛋,故意也敲碎。女儿哈哈大笑,好像面子上又回来了,乖乖坐回了凳子。

  爸爸问她要不要和他再试一颗鸡蛋,她点头说好。

  我知道爸爸接下来,是要示范如何敲鸡蛋了。

  他把鸡蛋握在女儿手里,在桌脚处轻轻的敲了几下,壳破后,爸爸把碎了的壳皮揭掉,然后让女儿握着鸡蛋,让蛋液慢慢流出来。

  成功敲好一颗鸡蛋后,女儿跃跃欲试想自己上手。

  这次她学着刚刚爸爸的模样,一步一步来,鸡蛋液安全流进了碗里。

  那一刻,女儿笑成了一朵花儿。

  我和爸爸没来得及赞扬她,她已经乐开了花,可见,让孩子有成就感并不是因为表扬,而是自己“学会”的快乐。

  我想,在孩子心里,没有任何事比“我能行”“我会做”更有成就感了。

  Part.4

  刘墉说,让孩子有成就感,比成绩更重要。

  其实,无论学龄儿童,或低幼小孩,成就感在成长中,都不可或缺。

  爱迪生说,有所成就,是人生唯一真正的乐趣。

  人生还太遥远,对孩子而言:

  会做家务,能吃光一碗饭,和小朋友打成一片,可以自己敲鸡蛋,就是成就感,也是唯一真正的乐趣。

  没有无缘无故的哭闹,孩子太过清闲、被过度照顾,都会成为哭闹的根源。

  成就感不足,折腾父母来凑,是孩子最擅长的对策。

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