孩子被欺负了，比教他还手更有用的是这样做

　　宝宝该上幼儿园了，做父母的都有一种混合着高兴和担心的复杂心情——

　　高兴的是孩子长大了，要开始学着独立，融入集体了；担心的是孩子能不能和别人友好相处啊？会不会在我看不到的地方挨欺负受委屈啊？

　　于是，看见孩子脸上出现一个小伤口，就心里“咯噔”一下：是谁弄的？怎么弄的？在哪儿弄的？是不是故意的？……展开连环十八问。

　　接孩子时候看见其他孩子亲亲热热走在一起，自家孩子一个人，都疑心：我家孩子是不是被排挤了啊？

　　就连集体合照不在C位，都不由得揣测老师是不是对自家孩子有成见……

　　为啥这么紧张？还不是担心孩子遇上那传说中的“校园霸凌”！

　　听说现在的霸凌事件已经越来越低龄化了，从幼儿园开始，就有小朋友试图通过霸凌别的孩子来确认自己的“特权”。一旦尝到了暴力胁迫的甜头，长大之后还会变本加厉。

　　那些被霸凌的孩子呢，长期生活在恐惧之中，自尊心受挫，容易变得消极、性格孤僻，学习成绩也受影响。

　　那么，怎样辨别孩子是不是遭到霸凌，霸凌和孩子之间日常的冲突矛盾有什么区别呢？霸凌行为发生后，我们该怎样教孩子保护自己，化解危机呢？

　　这一套《别让伤害靠近你：教孩子辨别危险，远离隐性伤害》绘本，就是让2~5岁的学龄前小朋友通过故事来认识有哪些霸凌行为，以及我们遇到这种情况要怎么办。

　　这套绘本有5个独立的小故事，故事中的小动物都是幼儿园小朋友，他们和我们的宝宝一样，天真可爱，有喜欢的运动和卡通片英雄；

　　也会在遭遇不公平对待时不知所措，会害怕，会因为自尊心而不愿向老师家长坦白自己受欺负的事情，会因为别人的言论而消沉伤心……

　　在这些小动物的遭遇中，也许就有宝宝自己遇到过的情况。

　　爸爸妈妈带着宝宝阅读这些故事，可以帮助宝宝树立起正确的是非观念，明白什么是对的，什么是错的；

　　也让他知道在遇到这些情况的时候要告诉家长和自己信任的老师，让大人来帮助他解决困难。

　　书中还提供了一些避免成为被霸凌的对象的方法：

　　如：建立自信积极的性格，多交朋友，多参加社团活动，呆在老师、大人们的附近，避免落单、走偏僻道路，免得成为霸凌者的下手对象，等等，还是挺实用的。

　　它还有一个很可爱的亮点是将书中角色设计成了手指偶，简单地拼合一下，套在手指上，就可以脱离绘本，自己编故事啦！

　　每本都有5~6个角色手偶哦~

　　一套5本，包括了肢体霸凌、言语霸凌、情感霸凌、其他隐性伤害和性侵主题。涵盖了学龄前儿童常见的霸凌行为类型。

　　画风细腻柔软，容易触发出孩子心中感性的想法，让他们更愿意敞开心扉去聆听和倾诉。

　　霸凌的表现形式可能是多种多样的，并不只有对身体攻击的行为才叫霸凌！

　　有像《不！我不喜欢被推搡》里面小浣熊贝利遇到的，被同学经常性地恐吓、推搡、抢夺财物、施以暴力的肢体霸凌：

　　也有像小兔子凯西，经常被队友无端羞辱、威胁、故意打击他的自信心和自尊心的言语霸凌：

　　当众奚落、羞辱、排挤和恶意取笑别人的情感霸凌：

　　还有其他各种形式的“隐性霸凌”：开过分的玩笑、散播针对某人的谣言、曝光别人的隐私……

　　隐性霸凌对孩子的伤害同样不可低估，了解霸凌类型的多样化，有助于我们准确地做出判断，及时察觉发生在孩子身上的霸凌现象。

　　这套书还特意增加了一本防性侵主题的《不！我不喜欢被你碰》，老师利用自己的特殊权力侵犯孩子的身体，不仅是霸凌行为，还是犯罪。

　　对孩子来说，通过这些故事，认识到哪些行为是不该做的，会伤害到他人，当别人这样对自己的时候，要告诉给父母老师，能有效地避免伤害事件的发生和恶化。

　　这套书里面有很多的小Tips，教孩子如何避免被霸凌、如何从被霸凌的困境中解脱出来。

　　比如，表现得更自信一点儿（那些欺负人的孩子大多是欺软怕硬、纸老虎）；

　　不要单独行动，多跟同学和老师呆在一块儿（霸凌者通常会在没有大人的地方找茬）。

　　启用“伙伴系统”（有朋友的孩子和没有朋友的孩子相比，更不容易受到欺负）。

　　告诉值得信任的大人（他们能帮助制止霸凌行为）。

　　它还让孩子明白，告诉≠告状！

　　“将霸凌行为告诉大人不等于‘告状’。‘告诉’是为了保护自己或别人，而‘告状’是为了给别人找麻烦。”

　　可以说是很懂孩子的心思了。

　　让孩子自己学着保护自己很重要。

　　一般来说，我们不建议家长代替孩子直接介入他和同龄人之间的矛盾。一方面，用大人的方式解决孩子间的矛盾未必更好，可能破坏孩子小社会的“生态平衡”，另一方面，这也是锻炼孩子的好机会，家长不应该越俎代庖。

　　在可控的范围内，让孩子自己学着解决，才能让他逐渐独立和强大起来哦。

　　每一本书都告诉我们，父母的爱和信任才是孩子对抗霸凌最强大的武器。

　　因为漠视孩子的求助而把孩子推向悲剧的不称职的父母不在少数，所幸我们这套绘本里的父母都是值得学习的榜样，还给我们提供了不少好的操作案例。

　　比如，设身处地地理解孩子：当小浣熊不敢说出他在学校被人欺负的事实，妈妈用一句话打开了浣熊宝宝的心扉：

　　“妈妈像你这么大的时候，有小朋友老是对我推推搡搡。你遇到过这样的事吗？”

　　很有智慧对不对？一句话就让孩子感觉到，被欺负并不是自己的错，每个人都可能会遇到。

　　创造一个放松、平等、真诚的对话氛围：很多时候，轻松平等的沟通环境，以及从孩子的角度出发，给他们信赖和安全感的家庭氛围，是让孩子和家长有效交流的关键。

　　像是洗澡啊，睡前谈心啊，家人一起散步的时候，都是了解孩子的好时机。

　　及时、快速地回应孩子的求助，给他有力的支持：不敷衍、不拖延，快速响应，不仅能有效制止正在发生的伤害，还能让孩子觉得父母对自己非常重视。

　　有效的、顺畅的亲子沟通非常重要。

　　我们这套书随书附赠的角色手指偶，就是个很好的交流工具。爸爸妈妈们可以和孩子们玩玩角色扮演游戏，也许孩子在游戏中会自然地流露心声。

　　别让伤害靠近你！爸爸妈妈快点把这套书买回家和宝宝看起来吧~