提到家长群就头大,家校沟通能不能正常点?

提到家长群就头大,家校沟通能不能正常点?
2018年11月14日 15:05 新浪育儿

  有人的地方就会有江湖,随着移动互联网的迅速发展,江湖出现了一个神奇的组织——家长群。幼儿园有家长群,中小学也有家长群,从小班、中班、大班,到一年级、二年级、三年级……只要你是有娃的家长,就一定能找到组织,是不是比小棉袄儿还贴心?

  太天真!

  家长群的建群目的本是方便家校沟通,老师可以将学生成绩、学校通知等大事小事一一在群里汇报,让家长能够及时知情或反馈。可不知从什么时候起,家长群变味儿了,戏精家长飙戏各显神通,家长老师互怼引发惊天血案。作为非当事人的家长就能当吃瓜群众了吗?不!有人非得趁机凑热闹插一脚,有人想屏蔽退群却怕得罪老师,还有佛系家长硬着头皮“舔屏”怕被其他家长异化……

  白天上班忙成狗,晚上回家不仅要做饭做家务辅导孩子功课,还要打开家长群接受一波光速刷屏的“洗礼”,在无数琐碎的“骚扰”中寻找老师发的那条重要通知。最近,“家长群”一词更是频上热搜,群里的“爱恨情仇”折射着家长老师的焦虑心态,也让家校沟通的问题更加凸显。

  有网友爆料称,江西吉安几名家长因未批改作业,被老师在家长群里点名批评。老师质问家长:“昨天晚上赚了几百万?”“你这样将来孩子和你一样可悲!”截屏引发热议。

  家长群截图

  这位老师的语气欠佳,然而让网友更有争议的是,批改作业的职责到底在老师还是在家长?有网友认为:老师推卸责任还有理了?也有网友认为,孩子的学习应由老师和家长共同负责,责任不能全推给老师。

  该名教师在群里进行解释

  杭州的霍先生开跑车送孩子上学,被其他孩子家长看到了。当晚,老师在家长群向霍先生建议,以后不要再开跑车送孩子上学,会引起孩子攀比心理,不利于教育。霍先生回怼,却被踢出群。

  家长开跑车接送孩子被移出群

  艾玛,引起孩子的攀比心理?确定不是引起家长的攀比心理吗?这名家长因为开跑车接孩子成了众矢之的,在有理有据的回怼之后,竟然还被作为群主的老师“请”出了群,说多了都是泪啊。

  有被老师或众家长怼的家长,自然也有被家长怼的老师。深夜12点,一名小学生的爸爸问女老师“睡了吗?”看似一则引人遐想的新闻,其实是爸爸因为孩子作业问题对老师进行声讨。

  小学生爸爸问女老师“睡了吗?”

  “老师都睡了,作业那么多,我闺女却还没睡觉”。这名爸爸在深夜00:00给老师发了一条信息,抱怨孩子熬夜写作业。随后,“挑事儿”的爸爸直接被老师踢出了群。

  这名爸爸的发言引得其他家长表态

  有不少网友看到以后深表同感,对于这名爸爸的“壮举”非常支持,也有人认为家长言语欠妥,有“带节奏”的嫌疑。

  除了戾气漫天飞的,还有这种一天三问安的家长群:

  当向老师问安变成日常

  这种跟风问好,让许多家长不得不顺应形势,真是越刷屏越尴尬……

  有的时候,一些家长还会突然戏精附体,长篇大论写起抒情小作文,比如这位:

  各种比喻和叙述一套一套的,一看就经过精心琢磨。但这让其他家长很难回复,于是沉默了……

  文字上的感谢,老师尚且能接受,明目张胆地发红包实在让人不忍直视:

  这么些个红包,不论数额多少,老师都不敢领的呀亲!捧场是不是有点过啦?

  溜须拍马以及公然送礼的家长让其他家长十分膈应,自己跟风吧觉得别扭,不跟风吧,万一老师看到就自己没发,给自家娃“穿小鞋”可咋办?于是,不少家长一边对这些事儿嗤之以鼻,一边控制不住寄几,心一横把跟风的信息发了出去。

  我苦啊

  过于便捷的家校沟通让家长老师都痛苦

  互联网拉近了老师家长的距离,让沟通渠道更加便捷与多样化,但家校沟通的弊端也慢慢浮现,微信的即时性、私密性、便捷性引发了老师家长的更多焦虑,也打破了彼此的尊重甚至底线。朦胧美?不存在的。

  家校沟通的问题不仅体现在家长群、班级群中,老师家长间私下的对话也让人压力山大。

  一位南通的妈妈在深夜给老师发了一条长消息,可几天后却发现被老师“拉黑”了。气愤的她在网上吐槽此事,却没想到大部分网友会心疼起老师。

  发微信给老师,结果被拉黑

  大多数网友都认为家长的语气不好,感觉像是在教育老师。而且深夜发信息给老师,当老师是24小时工作的机器人吗?而这名家长表示:“我的客户深夜也同样会发信息给我,我不觉得有什么问题,因为这是我的工作。同样的,我深夜发信息给刘老师,这是与她进行沟通。”

  好的您赢了

  还有一位福建省莆田市的家长,自称家中多人在政府部门任职,请学校老师照顾自家孩子,没想到和老师的对话截图被曝光了:

  介绍完家中“任职”情况后,这位家长拜托老师“多多费心”自己的孩子。老师能说什么呢?说“行”或“不行”好像都不对……

  群是无辜的,家长和老师的重心放错了

  来自北京的小学语文老师小蛮认为,目前家长群还是有不可替代的便利性。相比过去,家长通过家长会、学校通知才能进行家校沟通,如今家长群无论是在功能性还是便捷性上都更胜一筹。老师通过家长群可以更方便地传达学校要求,督促学生做作业,家长也能及时反馈孩子的学业问题。

  “我个人认为,家长群的目的应该是学校做通知使用,而不是将重点放在沟通上面,一旦沟通,就会出现各种各样不可把控的问题。”小蛮表示,“家长要上班,我们也要备课、批改作业、开会、管学生,不能随时回复群里的消息。作为老师,会尽量做好学生的在校工作,这是我们的职责所在。如果家长有问题,可以私下找老师或者打电话咨询。在家长群里针对自己的孩子提出问题,其实也是对其他家长的骚扰。”

  小蛮称,家长群的风气要靠老师和家长共同维护,家长群衍生的谴责推诿、溜须拍马、炫耀等行为都是不良风气,大部分学生家长也不喜欢这种气氛。希望无论是老师还是家长都能明确自己的职责与界限,相互理解相互尊重。“生活本就很累了,不要再让便捷的家长群成为隐形负担。”

  家长群的正确打开方式是?有官宣了!

  没有管理规定或规范引导的家长群如同一盘散沙,你一言我一语,不良沟通会产生恶性循环。

  近日,青海西宁城西区教育局出台《家校网络交流平台“五要五不要”管理规定》,要求在平台发布信息时:

  ①休息时间不要发;

  ②作业、成绩排名等不要发,批评表扬、拉票评比不发;

  ③未经区教育局许可的求助、慈善、募捐等活动信息不要发。一般性通知,原则上不点赞、不回复,避免“拍马屁群”的出现;

  ④与工作无关的言论、图片、链接等信息不要发,避免“广告群”的出现;

  ⑤他人隐秘信息不要发。

  西宁城西区教育局:明令防止家校网络平台成拍马屁群

  不少人为此项规定点赞,网友“小番茄”表示,“规定非常及时,现在家长群打破了时间限制,不管上班下班,都在刷!特别是一些无关紧要的事情,很多家长都喜欢发,还非得放在休息时间发,这只会增加家长对群的反感。  ”

  教育的困境不止是家长自身的问题,但家长和老师首先要做到相互信任,相互体谅。家长和老师的焦虑最终会折射到孩子身上,引发更大的问题。家长群应保持初心,公事公办,家长老师也应并肩作战,这样才能实现真正的家校沟通。(by新芽)

  新浪育儿原创,未经授权严禁转载。

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