童书，照字面的意思就是“儿童看的书”，在一般人的观念里，儿童就是小孩子，跟大人是不同“族”的。小孩是“尚未变成大人”的人，所以一旦长大成人，就不再像小孩子了，这样的二分法使我们在面对孩子的时候，不由自主的站在对立的态度，这种“我们大人如何如何，你们小孩如何如何”的心态，使得大人一直高高在上的从自己的角度去看孩子，试着去了解孩子，然而很多时候并无法真正进入孩子的心灵世界。
的确，成长意味着转变，从不知道到知道，从不懂到懂，我们每天都经历变化的旅程，但是不管一个人再怎么长大，怎么成熟，他都有一个部分永远不长大，我们称这个部分为“童心”，而童书可以滋养大人的童心！
圣经上说：“人若不回转像小孩，断不能进天国。”如果童心窒息了，人就快乐不起来，而童书就像一片青草地，让童心能苏醒并徜徉其上，不论世事多变，你的童心都将一直伴着你，而因着你的孩子，你可以享受小时候没能看到的好童书，理直气壮的再过一次童年，这是多么值得庆幸的事！
我们多么愿意，多么盼望，见到更多享受阅读乐趣的父母跟孩子共同进入童书的世界，让心灵在那儿会合。
《苏和的白马》（日）大塚勇三 改编（日）赤羽末吉 图 猿渡静子 译绘本看点：此绘本构图大气磅礴，彰显了内蒙古特有的民族特色，人物和动物脸部细节描写也颇为成人化，会给孩子们不同于其他绘本的新鲜感。
家长们看到它是否有种似曾相识的感觉？像不像小时候看的小人书中的人物呢？此书改编自内蒙古民间故事《马头琴》故事情节感人又带有一丝哀伤，好的绘本就是这样吧？在为孩子阅读中自然而然的也被感动甚至流泪，孩子听了会不会更加入心入境呢？
《100万只猫》婉达·盖格 图/文彭懿 译
绘本看点：作品同样源自于德国的一则民间故事，作者以孩子一样不能忽视对待的严谨态度来绘制此书，所以视角自然“老少皆宜”画风也传承了德国自有的民间画感。
绘本意义无法具体描述，因为不同的视角能解读出不一样的感觉，比如：谦让，退步或许比争夺激进更加可爱，收获更多；再比如：它能让人联想到现实社会的职场斗争；再比如，它会让妈妈感受到孩子无论怎样都是自己的好，不要去比较等等等等……还等什么呢？
如果说时过境迁，需要收藏几本心爱的书，此本无疑是选择之一。
《楼上的外婆和楼下的外婆》（美）汤米·狄波拉 图/文 孙晴峰 译
绘本看点：此书自然流露出的温存感是不言而喻的，因为它完全是作者的自传体绘本，现在的孩子习惯了长辈的爱与呵护，那种理所当然是都市孩子们的诟病。
中国民间老话讲：“不养儿不知父母恩”这话说得既对但又有些无奈，为什么有了孩子才知道父母的恩情呢？孩子的潜能是无穷的。其实这种说法无形中给孩子定了型。
孩子是张白纸，你怎么画他们就会怎么做，所以这个绘本的品读是有必要的。它可以启迪孩子对亲情的感恩与爱，孩子们其实才是最知道如何爱的最单纯的小天使。
《让路给小鸭子》罗伯特·麦克洛斯基 图/文 柯倩华 译
绘本看点：此书犹如它的水墨画画风一样，简朴，素净，不太夺人眼球。但细致，有内涵。它需要妈妈们的引荐，耐心读给孩子听。如果他们不爱，可以让书在你家书架躺一阵儿，渐渐的孩子们会发现它的可贵。或者大人们带在上班路上作为一种短时间赏析，都是一件美好的事情，因为热爱自然，热爱生命，是我们一生不变的主题，我们懂得去做，看在孩子们眼里，又怎么能不去做呢？别小看上行下效的威力。
《农夫去旅行》（德）克里斯迪安·提尔曼 文丹尼尔·纳波 图王星译绘本看点：很显然，此书的构图很夺人眼球，内容也同样诙谐有趣。是孩子喜爱的风格。父母可以在每天晚上，躺在床上静静的为孩子品读，告诉他们旅行的意义，对待工作如农夫一样认真的态度，但是否将工作带到旅行中去？如何安排自己的事情？会不会用方法？大一些的孩子是否应该慢慢要懂得了呢？而大人们，你们的工作有同样的困扰吗？
《欧先生的大提琴》（美）简·卡特勒 文 （美）格里·库奇 图 熊苗谷 译
绘本看点：战争题材的绘本，是不是家长最不知如何开讲的绘本？因为它离孩子们的现实生活很遥远。如何去讲好它，首先是需要我们大人去细细品读的。而在这个过程中，它是否也会带给成人以触动？在你开口要给孩子描述的那一刻，你的心态是否已经有了不一样的变化呢？好心态教育出乐观向上的孩子，高智商高情商才是我们现代社会需要的，不是吗？
亲子情感互动、音韵、节奏、重复。。。。。。以上绘本几乎包含了所有对于阅读起步期儿童至关重要的概念，既能帮助孩子认识动物和颜色，更能让孩子轻松愉悦地学习语言。
来源： 悠贝亲子图书馆
