她把3儿子都送进了斯坦福教育孩子这10件事别做！|孩子|教育|父母_新浪育儿

　　听说过太多二胎妈妈的辛苦和不易，但是也有这样一位妈妈，怀着二胎独自带着老大，不但读完了斯坦福的博士，还生了老三，而且三个孩子长大以后，都被斯坦福录取了……天，这简直是别人家的妈妈，她是怎么做到的呢？

　　陈美龄，1955年出生于香港，在70年代是个红透半边天的歌星，与邓丽君、翁美玲齐名。作为外国歌手，她连续三年出席日本红白歌会，常常和山口百惠轮流登上日本偶像杂志封面。

　　在最当红的时候，她淡出娱乐圈前往加拿大多伦多大学攻读儿童心理学。结婚生子后，在儿子1岁时就恢复工作，一天要上5~6个通告，她带着需要喂奶的宝宝到电视台，在当时的日本，有了孩子还出来全职工作的妈妈非常少见，带着孩子工作的陈美龄引发了一些人的不满，一时成了社会热议话题。

　　2013年，陳美齡與三個兒子在一起

　　淹没在质疑中的陈美龄决定再次放下演艺工作重新学习，入学前两个月她发现自己再次怀孕，而先生必须留在日本，只有休假才可以去美国照顾，于是陈美龄开始了独自带两个孩子念博士的旅程。5年时间里，她辛苦得连睡觉时间都没有，上课时2岁的老大留在斯坦福给妈妈学生设立的托儿所里，还是小婴儿的老二由好友抱到教室外面，孩子饿了她就出来喂奶，就这样度过了自己的博士生涯。

　　1994年，她以调查东京大学和斯坦福大学毕业生十年后的情况，以及日美两国的男女待遇的比较，获得了斯坦福教育学博士学位。后来，三个儿子也相继被斯坦福大学录取。她自身的杰出经历以及她对孩子的教育方法，一直为人所好奇，我们也从她日常的分享中，提炼出了一些干货教育经，和家长们来分享。

　　教育中的十个“不要”

　　陈美龄的三个儿子，和平、昇平和协平

　　1。不要和别人家孩子比较

　　比较太多，会让孩子失去信心。降低自我肯定，意味着孩子的潜力无法让父母看到，而孩子自己可能还会去欺负他人，看不起他人。教育最首要的目的是自我肯定，而认同自我的内心是人格形成的基础。学会了自我肯定可以不断提高自己的优点，能接受和面对自己的缺点，更积极地改正。

　　2。不要光用物质奖励孩子

　　很多家长在教育孩子的时候，都会附加条件：“你要是做得如何如何（好），就给你买什么什么，玩什么什么（奖励）”。这样的疼爱方式附加了条件，是万万不可的。附加条件的爱，会让孩子认为，如果达不到，我就一点用也没有，从而失去自信，养成没有奖励就不努力的坏习惯。要明白，并不是“做到了就是好孩子”，而是“努力过就是好孩子”。

　　3。不用完全把学习和玩耍分开

　　很多家长会帮孩子制定一天的时间表：什么时间做什么，什么时间该学习，什么时间该玩耍。学习和玩耍不应该完全分开，最好是结合在一起的。举个例子，如果今天下雨，父母可以带孩子出去玩雨水做游戏，让叶子在水里漂，看谁的叶子漂的更快。在玩耍时，提出来问题，为什么会下雨，为什么叶子会漂在水中。让孩子思考，自己去找答案。

　　4。不要盲目给孩子报课外班

　　盲目给孩子报辅导班，会让孩子产生学习是为了分数的错觉。教育不等于只读书学习，八岁之前是产生脑突触最多的时期，八岁以后用不上的突触会消失。从那时起，一个人的厌恶喜好，擅长不擅长的就会确定下来。因此父母要让孩子多体验不同的生活，丰富孩子的经历，三岁之前多体验，六岁之前能顺利参加社群活动，八岁之前提高IQ为青春期做准备。