“特区座位”,安全、放松,是孩子敞开心扉的前提

“特区座位”,安全、放松,是孩子敞开心扉的前提
2018年04月16日 14:32 新浪育儿

  今天开家长会,走进教室,按照原来的记忆寻找孩子的座位,座位上已经有其他家长,座位上不是他的物品了。那就继续寻找,很快发现,进门口第一排的课桌旁挂着他的手提袋儿。看来儿子换座位了,而且很特殊。

  走过去坐下来,看到书桌上的书已整理,抽屉里的书也是分类别放置,包括课桌下面一个收纳箱子,里面的书和文具也是摆放的井然有序。这和去年开家长会时见到的乱是截然不同的。

  从来没有过坐这样座位的经历,开始做上去还是很忐忑的,心想:儿子享受的是什么待遇?!随着家长会的进度,坐在这个座位上的优势渐渐体会到了。除了偶尔看黑板板书东西的时候需要扭头之外,好像一切都还不错。

  开完家长会和儿子交流,儿子说到,这次考的不是很好,在挑选座位的时候,不想坐的太靠后,就提出来坐这个座位。还说这个座位,是自己上学期都已经看好的。这个座位的好处是显而易见的:

  上课的时候,离老师近,听老师讲解时清晰详细;

  听课效率高,离老师近,思想上不敢有丝毫的马虎和懈怠;

  离老师近,问老师问题比较方便;

  离老师近,老师会重点关注,这也是刷存在感的一种方式。

  听完儿子的话,他肯学习的态度令我很放心;但又不能表露出来。就赞叹:“儿子你挑了一个风水宝地呀!很有近台楼水先得月的感觉!”

  儿子继续说:“因为坐在这个座位上,现在擦黑板、整理讲桌都成了他的专属,反正都是顺手的事儿,一周的时间已经习惯了。”

  我不知道是不是坐在这个座位上后,他的书桌和物品才被整理的井然有序。我只知道,现在他个人物品管理与以往有很大不同。

  继续聊下去,儿子还对以后进行了展望,说有望这学期继续坐这个特殊的座位,最好可以轮换坐在老师的讲堂左右,也是对单侧扭头做适当的调整。

  感叹:如果说没有这样的一个交流和深入的探讨,今天只是看到表面,结果又会是什么样的呢?!

  还好还好,我是稳稳的妈妈!对孩子说的话遵“四不”原则,不打断,不评判,不指责,认真倾听,保持好奇和尊重,孩子就会有一种安全感。这种安全感,让他敢把真实的感受表达给自己的父母。

  当孩子愿意把自己的喜怒哀乐分享给家长时,家长才能及时了解孩子的动态,及时帮助孩子处理遇到的大小困境。安全和放松,是孩子敞开心扉的前提。

  家长都知道,每个孩子成长的速度,都是不一样的。每个孩子都如时间运转一般,在按照自己的速度成长。在成长过程中,做家长的,您怎能说孩子没有尽力呢,他们分分秒秒都在拼尽全力积蓄并前进着。问题是我们做家长的看到了吗?愿意等待吗?也许都太急了吧!

  想想世上的万事万物,都是有规律可循的,孩子也一样。需要做家长的,放下您的期待,丢掉您的面子和自恋,顺其自然,承认并接纳孩子的独特性,真正的做到尊重和陪伴,倾听来自孩子内心的声音,建立和谐的亲子关系,做好水引子,享受静等花开的过程,终有心想事成的时刻!

  来源:鸽子医生

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