新生儿刚出生时，由于他们的头又大又重，四肢短，加上身体太胖，基本没有什么肌肉，因此他们缺乏力气，活动也受到了影响。但是不久之后，婴儿就开始发展出大量的活动，他们的运动技能得到了快速的发展。在发展心理学方面，人们常常能从孩子洗澡时的表现，判断出孩子的心智发展水平，可以说是非常神奇了。
1。惊恐型
洗澡时表现为惊恐型的孩子，表明他们的安全感还未建立好。常见于婴儿期的宝宝。很多家长会发现，在给婴儿洗澡时，他们都会紧紧挨着大人，如果不小心脸接触到水面，出于自我保护的反射，还会做出类似游泳的划水、蹬水的动作。被家长“营救”后，会大声哭泣表示惊恐。
2。戏水型
孩子对抗拒到接受的转变是非常快的。洗澡时开始喜欢坐在澡盆里，用手拍打水面，毫不在意水花四溅，甚至还会尖叫着大笑着表示喜悦。这表明孩子已经将认知区域转移到身体之外的世界，当一项活动，比如说洗澡拍水会引起他的兴趣，他就会不停地重复。
感觉运动的最后一个阶段就表示思维的开始，通过对外界事物的接触，孩子们正高速地发展精细动作能力、以及观察力，大脑对信息加工的能力，是心智水平高速发展的阶段。
3。好奇型
孩子对洗澡展现出了强烈的好奇，常常像连珠炮一样问家长各种千奇百怪的问题，比如，沐浴液为什么会有很多泡泡，为什么沐浴液闻起来香香的却不能吃，为什么妈妈/爸爸的身体和我长得不一样，等等。
儿童3岁至7岁，由于语言能力的迅速发展，表达能力的提高，他们会利用简单的推理以及强烈的好奇心，来获取和这个世界有关的知识。
正如爱因斯坦所说：“我没有特别的天才，只有强烈的好奇心，永远保持好奇心的人是永远进步的人。”当孩子提出一个问题时，家长先别急着回答，可以引导孩子说出他的看法，这样能够有效的锻炼孩子逻辑思考的能力。
#你家孩子洗澡时是哪种表现？#
来源：育儿秘籍
