0-2岁宝宝上早教课能提高智商吗?不能!

0-2岁宝宝上早教课能提高智商吗?不能!
2018年05月11日 11:37 新浪育儿

  前几天,评论区有妈妈问,‘要不要带孩子上早教课’。

  于是,我们和大家做了一个互动,请想看早教课内容的读者点一下赞。

  没想到,那条评论一下子收到了 6000 多个赞。。。。。。

  本着谦虚自觉(不想被催更)的严谨态度,我们赶紧请来了儿童教育专家叶壮老师给大家说说,有没有必要给孩子上早教课。

  早教课的宣传有夸大

  1)早教课能提高智商吗?

  不能

  ‘提高智商’是早教课招徕学员的杀手锏。

  实际上,人的大脑发育是一个漫长的过程,2 岁前的早教活动几乎不能对人的智能产生什么影响。

  不管你有没有参加早教课,只要你为孩子提供足够的营养,充足的生活刺激,维持好日常的亲子交流,孩子都会变得越来越聪明。

  2)早教课开发右脑潜能?

  只是噱头

  除了智商外,早教中心还惯用‘右脑开发’或者‘全脑开发’的噱头,来吸引家长报名。

  首先,‘开发大脑’的论调本身就不科学。其次,‘左右脑负责不同工作’的结论,也仅适用于因为疾病切断左右脑联系的‘裂脑人’。

  正常人都是由左右脑协同来思考与处理事物的,左右脑不能分开使用,更别说分开来进行开发和训练了。

  3)上早教提高社交能力?

  孩子 3 岁前都是独立玩耍者

  有很多家长让孩子上早教课,是想让孩子有更多和同龄人交流,培养一些社交技能。

  但事实上,三岁之前的孩子,很难掌握交互性的游戏,并不会真正地开展社交。

  一般来说,到三岁半以后,孩子才可以开始掌握形势更加复杂的社会性游戏,并涉及更高水平的互动。

  综合上面 3 点,从能力培养角度出发,我的结论是——

  正常家庭,不必带孩子上早教课。

  早教课的问题,很容易忽视

  1)高期望值与低性价比的冲突

  早教课最大的问题之一,就是性价比的问题。

  便宜早教课得一两万,贵的可能要六七万,折合下来再怎么便宜也是几百块一个课时。(爸妈营微信号:bamaying)

  当实际体验后,往往有很多家长会发现,孩子的成长与收获,可能完全与自己的期望值不符合:

  当别的小朋友踊跃上台和老师互动,你的孩子可能待在角落一言不发;

  当孩子刚刚对发下来的玩具萌生出了些喜好,没多久却被收走换了另外一个来体验;

  。。。。。。

  于是,你幡然醒悟,刷钱办卡时早教中心允诺的成长与进步是无法量化的,琳琅满目的项目,孩子能够体会到可能不足三分之一。

  这时候,你是继续硬着头皮花上一个个周末带孩子继续上课,还是直接舍弃卡里的课时,转身走掉?

  我见过很多家长跟风上早教课,冲动付了款,却因为落差太大,不高兴再浪费时间去上课,甚至等到孩子超过了早教年龄,都没能上完当年‘斥巨资’买下的课时。

  2)以为花了钱就能做好早教

  也有很大一部分家长,花了大价钱买了早教课的课程,也不为别的,就是想在忙碌的生活中强制抽出一些时间陪陪孩子。

  这初衷是好的,但久而久之容易形成‘上课陪孩子,下课忙工作’的局面。

  家长可能自己都意识不到,自己已不知不觉把全部陪伴寄托在了早教课身上,成了‘甩手掌柜’,忽视了日常生活中的教育和陪伴。

  但其实,家庭教育才是早教的基石,平常日子中的互动,才是早教中最重要的部分。

  早教课 ≠ 早教

  家庭教育更重要

  带孩子上早教课,并不是早教的全部;反观日常生活中的陪伴,在早教中的意义更大。

  很多家长可能会说,‘我就是不知道该怎么和孩子玩,才寄托于早教班的。’

  其实你倒是可以去试听几节早教课,你会发现,原来所谓的早教,也没有那么难,只要你细心,都可以在家里来早教。 

  体能课:小宝宝的体能课锻炼的是更多是平衡感、协调感,包括很火的‘前庭训练’,大宝宝则是增加运动量,父母完全通过一些动作去引导宝宝。

  小一点的宝宝可以去参考一些陪玩的书籍,在家给宝宝训练,比如说障碍爬行、平衡走等。大一点的宝宝,可以多去大自然里游戏,比如,可以让妈妈和宝宝一组,爸爸自己一组,一起玩推球的竞赛游戏。

  艺术课:对 0~3 的宝宝来说,没有必要学习如何画画,艺术课和绘画课,其实更多的是让孩子体验颜料色彩和质感,进行‘自由创作’。

  准备一些白纸、画板,各种安全的颜料和手工小道具,让孩子蘸着颜料照着自己喜欢的方式来创造即可。

  音乐课:3 岁以内的宝宝,更多的是锻炼韵律感和对音乐的兴趣,在家就可以进行。

  给孩子买一些小型乐器,比如小口琴、小笛子,沙锤等,放一段音乐(推荐节奏感明显的),和孩子一起‘快 — 慢’‘开始 — 停’,甚至随着音乐敲打起舞,好不乐哉。

  相比于早教中心整齐划一的输出,爸爸妈妈子在家早教更灵活,时间不限定,地点更熟悉,还根据孩子的兴趣及时调整内容和节奏。

  同样是和孩子一起花时间玩,在家却不必再花来回跑早教中心的精力,更不用花动辄上万的费用,一样能够给孩子高质量的陪伴。

  说到这里,要不要上早教课,这么明白的选择,大家现在还做不出来吗?

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  爸妈营后记:

  如果早教班对于孩子来说,其实没啥用,

  那么早教班到底有啥意思?

  爸妈营个人认为,还是有的。

  早教班的意义,

  是帮助爸妈知道,如何和小宝宝一起玩耍。

  因为很多爸妈第一次做妈妈,其实根本不知道如何陪小宝宝。

  还有一个不容忽视的点,

  就是早教班的环境,

  帮助爸妈看到,其他宝宝到底什么样的,

  其他家里带小宝宝是什么样的,

  在离开医院又没有入幼儿园之前,

  这大概是新生儿家庭唯一的正规环境,

  去学习了解孩子。

  如果不去早教班,

  大多数爸妈就只能从亲朋友好友和小区里的宝宝们身上,才能了解同龄孩子的情况了。这当然就会有跑偏的时候。比如婆婆阿姨们肯定会自夸自己家的宝贝,而很多新手爸妈又会陷入一种“为什么别人家的娃那样那样,我家的娃这样这样”的焦虑。。。

  而在早教班呢,

  虽然宝宝们其实没啥大成长啦,

  但是因为同时有那么多宝贝,

  老师和爸妈们都可以横向比对自己宝宝的表现

  当然这其实也不说明什么。。。

  所以,如果可以正视早教班的这个功能,

  要不要去早教班,爸妈们自己可以权衡。

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