文|文儿
甜甜和雯雯都是班里比较听话的孩子,学习态度也十分端正,每次都能按时完成作业,而且字体也写得十分工整。我本以为这两个孩子学习如此用功,成绩至少也能占班里的前10名,没想到上次学校举行期中考试的时候,两个孩子考试成绩都排到了30多名。
我看了一下两个孩子的语文成绩,一个90分、一个87分还算不错,怎么排名就这么差劲呢?于是我就开始找她们的数学老师进行交流,甜甜和雯雯的数学老师也十分认可这两个孩子的学习态度,只是这两个孩子的数学成绩实在有点拿不出手,一个考了56、一个考了48。偏科这么严重,数学成绩连及格分都没有考到,难怪会考不出好成绩。
偏科会直接拉低孩子在班里的排名
所有人都知道孩子在班里的排名是按照孩子考试的总成绩,或者是所有科目的平均分进行排序的。如果孩子有一门科目的成绩不及格,就算是另一门科目能考100分,加起来最多也只有159分。这会使孩子在总分数和平均分上有很大的劣势,所以说偏科的孩子一般情况下都很难考出好一个成绩。
没有掌握住正确的学习方法
甜甜和雯雯就是一个很好的例子,经过一段时间观察我才发现,原来甜甜和雯雯一直都是在用学习语文的方法学习数学,难怪这两个孩子的语文成绩还不错,数学成绩却那么差劲。这两个孩子每次学习数学的时候,都会像上语文课那样记笔记,看似把老师所讲的内容都记下来了,实际上并没有掌握住知识点的运用方法。而数学的知识点都是死的,解题的方法却是活的,难怪两个孩子的应用题几乎都没有得分。
写作业时一味地抄写,并没有真正地掌握方法
如果孩子在写作业的时候,一直都在抄写课本上的内容和在课堂上所记下的笔记,写的再多最多也就是把字练好把语文学好。因为反复抄写只能增加孩子的记忆和写字的功底,并不能提高孩子的思考能力,所以家长一定不要让孩子反复地抄写而不思考。尤其是在学习数学的时候,家长一定要让孩子多做练习题多思考。
你家孩子属于什么情况呢?
文章转自微信公众号:小屁孩儿