一位教师妈妈的反思:家长不改变自己,孩子永远成不了大器

一位教师妈妈的反思:家长不改变自己,孩子永远成不了大器
2019年02月18日 14:56 新浪育儿

  最好的教育是放手,让孩子自然而然的成长。

  ——优妈

  有一位妈妈粉丝私信给优妈,分享了她的故事:

  女儿从小喜欢跳舞,但是亲戚朋友都说女孩学跳舞容易“变坏”,甚至有做公务员的亲戚悄悄告诉她:会跳舞的女孩工作以后经常要陪领导跳舞。

  她担心孩子,也觉得跳舞不如学画画啊书法之类的好,女孩子文文静静的就行。

  然而,现在女儿高二了,成天喜欢偷偷出去跟一群男孩女孩跳什么街舞,还瞒着她挑染了头发,活脱脱一个“不良女孩”。

  这位妈粉丝妈向优妈“求救”:怎样让我女儿变得文静一点?我用什么方法才能让她变好呢?

  改变孩子?谁规定女孩子就一定要安安静静地呆在家里写字画画?优妈倒觉得喜欢跳舞的女孩的性格更坚强,更能吃苦,因为练舞的过程很艰辛啊。

  优妈的一位教师朋友,有着17年的班主任教学经验。最重要的是,她还有一个在重点中学读书的女儿,她一直提倡“教育孩子,一定不是为了改变孩子“。

  尤其对于青春期的孩子,与其想着去“改变”孩子,不如改变自己的想法,和孩子一起成长。下面优妈分享几条教师妈妈关于青春期孩子的教育经验。

  一、不要总想着控制孩子

  去年年初,一则消息曾刷爆了朋友圈:

  王猛,高考理科状元,北大毕业、留美研究生,却长达12年不回家过春节,拉黑父母,与其决裂6年!

  他书写万字书信控诉父母“罪行”,为了解决自己长期压抑的心理问题,他甚至准备攻读心理学博士。

  他是父母可以高谈阔论的骄傲,父母却是扎在他心头的一根肉刺。

  王猛将自己与家庭决裂的根源归结为父母从小对自己的“过度关爱”。在王猛眼里,自己就像个木偶,被父母严格操控着所有一切。

  这样的父母,在现实中并不罕见。很多父母没有意识到,他们对孩子控制过多。

  就如同跟优妈倾诉的那位家长,他们喜欢介入、干预子女人生的大大小小的决定,而却很少关怀到孩子的情绪和实际需要。

  老师建议:

  父母控制得越多,孩子越难独立成长,越有可能出现问题。

  尤其是青春期的孩子,个体意识不断发展,虽然仍需成年人的指导,但如果父母什么事情都替TA决定,替TA做,他们反而可能为获得一点点的自由,完全无视父母的意见,甚至跟父母对着干。

  二、父母要及时调整心态

  家有青春期孩子的父母都深有体会:那个从小无比依恋你、围着你转的“跟屁虫”,会在某天突然拒绝你再拉他的手;那个总是快乐、满足、合作的小孩不见了,眼前的孩子悖逆、愤怒、沮丧……这一切都让做家长的手足无措。

  其实,孩子的成长遵循一定的规律,成长的过程中父母需及时调整心态,就像坐在树荫下乘凉,随着太阳的移动,变换位置,才不会被晒到。

  老师建议:

  面对叛逆期的孩子,最高明的做法是“与青春期的孩子相处不顺时,父母先进行调整”。

  尽量站在孩子的角度去理解TA的想法;在行动上,就是控制自己的情绪,在两个人有可能产生冲突的时候,父母先主动离开,等双方气都顺了才和孩子进一步沟通。

  三、信任孩子

  优妈以前去家有幼儿的朋友家做客,发现他们会给孩子准备不锈钢小碗做餐具。

  优妈家则一直给孩子用陶瓷碗,朋友就会问:难道你不怕孩子把碗打碎吗?

  优妈却觉得相反。孩子捧着陶瓷碗,会更加小心,从来没打碎过一只碗;反而是在家里用惯了不锈钢碗的孩子,去别人家做客没有不锈钢碗的时候,会容易打碎碗。

  对于青春期的孩子也一样。你相信孩子能做到的事情,他们是可以做到的。

  老师建议:

  如果我们担心相信孩子、对孩子放手,孩子长大后会不懂得承担责任,或担心他们的学习或是未来的工作,作为家长,我们最好就是在自己的行为中表现出责任感,以身作则地展示良好的品质。

  作为父母,如果我们不把自己的经验和他们的分开,就会对孩子造成伤害。我们越能看到并尊重他们作为独立的个体,我们就越能以独特的方式满足他们的需求而非我们自己的需求。

  对于青春期的孩子,如果家长都能够努力做到:

  引导孩子制定自己的行动计划而不是包办代替;

  引导孩子思考自己的活动方式而不是指手划脚;

  引导孩子解决自己面临的问题而不是急于求成;

  引导孩子正视自己行为的后果而不是怨天尤人;

  引导孩子反思自己存在的缺点而不是唠叨夸大;

  引导孩子迎接自己未来的挑战而不是担忧顾虑。

  那么“青春期”便不再如洪水猛兽,孩子便不会无所适从,家长也不会不知所措。

  最好的教育是放手,让孩子自然而然的成长,是好苗总会长成参天大树!

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