一张图看懂【幼升小】超牛娃、牛娃和普娃的配置表？！|跳绳|牛娃|拼音_新浪育儿

　　又是一年幼升小

　　前几天有个朋友

　　说关注了一个幼升小的妈妈群

　　感觉打开了一个完全陌生的恐怖世界

　　。。。

　　现在

　　很多幼儿园小班、中班的爸妈们

　　也都跟着焦虑起来

　　实际上

　　对于孩子的幼升小准备

　　除了学区房那些

　　知识上的准备并不需要焦虑

　　可以根据想要报考的学校要求进行准备

　　下面这一贴

　　可能对大家有帮助

　　关注“爸妈营”，在主菜单回复“幼升小”

　　可查看超过200篇[幼升小专题]好文

　　公众号：教育包打听

　　按照最近流行的句式，“幼升小”就是考试拼娃，考前拼爹妈。

　　“幼升小”已经成为目前令许多年轻父母最纠结的心事，如果手中没有靠谱学区房或过硬关系，那么就只能去民办牛校的考试拼娃了。

　　今天就推送一份新的“幼升小”普娃和牛娃配置表（附14个牛娃案例），当然如果你家娃符合超牛娃的标准，那么恭喜了~

　　“幼升小”x娃配置表，如下：

　　14位考上重点小学的牛娃家长，自述牛娃“幼升小”前的水平揭秘：

　　1）@糖糖家长

　　拼音：小班暑假的时候已经混在幼升小的哥哥姐姐群里学了2个月拼音。

　　汉字：不知道他认识多少字，反正大部分适龄儿童的读物，他都能自己阅读，遇到不认识的字有拼音的就自己解决，没拼音的偶尔会求助我们。（爸妈营友情提示：我们做了给孩子的免费识字量测试小程序，大家可以到尾部免费试玩）

　　加减法：20以内加减法笔算问题不是太大，心算能力仅限于10以内，这一方面有待于加强。

　　倍数：2、3、4、5的倍数比较熟练，没事干的时候（比如坐车、逛街等时候）就会问他“3个4是几？”或者和他一起背“2、4、6、8、10……3、6、9、12、15…… ”，这方面掌握得不错。

　　空间想象：只能算中等水平，或者说做题时好时差。在百花上逻辑思维班，空间题一般来说就是介于B和A-之间，总会有一些忽略的，让我很头疼。

　　图形切割：这方面还可以，百花训练比较多，做熟了，基本看一下就知道几等分应该怎么切。

　　应用题：书面的做得不错，自己能看题列等式做出解答。目前在训练听题回答结果的能力，直接题基本上没啥问题，转弯的题目，比如：本来有4个苹果，吃掉2个，又买了3个，问现在有几个？这类的题目，容易转弯之后忘记题目内容，容易出错。需要加强！

　　记忆题：时好时坏，男孩子注意力相对不容易集中，我发现他如果集中注意力的情况下，能记住很多内容，可是一旦有开小差的表情出现，基本上记忆题就做得一塌糊涂，这一点很头疼！

　　其他方面：围棋、画画、语言，会轮滑、自行车、拍球、跳绳（最高纪录3个）。

　　2）@老鼠头尖尖家长：

　　识字2000+（这个我专门逐个测过），自主阅读没问题，拼音认识，可以拼读，开口说话比较早，口齿伶俐，表达能力较强。

　　100以来加减法较为熟练，多位数加减法需要打草稿，表内乘除法，能理解负数的概念，一年级奥数自学。

　　星*阁学了两年，跳了两级，现在正在读蝴蝶初级班，phonics学完，能够阅读小书，但是自主表达能力还需加强；入选吴品火苗班，时不时还能拿个小冠军什么的，不过也有进不了前三的时候，不太稳定。

　　会骑两轮自行车，呼啦圈转得还可以，轮滑只是踏步的水平，拍皮球还可以，跳绳还不行。

　　钢琴：学了两年，每天坚持练琴四十五分钟至一小时，去年寒假过了三级，今年寒假准备过五级。

　　画画：纯属玩票性质。

　　舞蹈：少年宫舞蹈班学习近一年。

　　3）@arilhe家长：

　　识字估计500+应该有了，报纸上的新闻啊，故事书啥的能自主阅读90%以上。拼音打算大班下学期再报班学。

　　反应超级迟钝，也没有联想和举一反三的本事。

　　拍球和跳绳自己练的轮滑，打算明年暑假学游泳。

　　古筝，刚上了五节课，民族舞蹈班，刚上了四节课。目前还都比较喜欢。

　　小班的时候读了一个离家最近的佳音，又上了一个念儿歌的表演班，跳了几天舞不喜欢老师就退班了。

　　手脑速算班。

　　报了一个瑞*（数学班），还没开课呢。

　　4）@anna_lvrogerboy家长：

　　识字：四五快读学完，掌握拼音，自主看书。

　　英语：学了3年，口语听力还不错。

　　数学：4位数以内加法，进位借位没问题，2位数乘除没问题。

　　运动：每周游泳训练1次，排球骑车跳绳都还可以。

　　画画：在过四级；钢琴今年夏天过三级；参加了演讲街舞的学习。

　　围棋：目前2级。

　　每天学习文化课的时间1小时，练琴40分，下棋1个半。所以幼儿园下学后7点前全部课业完成。每周日全天周六的半天可以安排户外活动，压力不大，积少成多。

　　5）@三太子的妈家长：

　　识字：认字量估计在1000左右，每天有阅读习惯，类似于《十万个为什么》之类的科普书籍

　　拼音：准备过完年强训。

　　小小地球学习了2年，乐宁学习了第二年，今年上一年级的朗文课程，可以简单对话，能看懂学过的单词，预估词汇量200-300。

　　100以内的加减法，逻辑狗做完第四册，等着上学*思的秋季思维课程。

　　运动：溜冰学习中。

　　乐器：钢琴弹到车尔尼599，大汤二，计划明年考级。

　　围棋：没有坚持，没有时间。

　　6）@无敌扯蛋家长：

　　识字量：现在累计下来1000+，拼音在读。

　　英语：一般课本上的句子都能读，单词量3e书本。

　　计算：基本50以内没有问题。

　　运动：我家动手弱，现在筷子都用得不是很灵活，一直被老师批评，撕纸没耐心，折纸也坚持不多时间。

　　培训班：我家上了2年了，一年凯顿，一年小小地球，报了百花，中班下开始学的。可能还会报个冲刺班学拼音，写字报了个兴趣班。

　　其他：举一反三的能力和比较强的识记能力。

　　九月开始买了本口算本，一周做个2个，点读笔；隔三差五给儿子念英文故事书；尽量完成一天一局棋，这些日子还加入了6000题测试（网上软件），隔天做个100个；技能特训，跳绳，拍球等运动及动手方面的。

　　7）@lancy_cui 家长：

　　语文：读故事书和识字，自然不在话下，能见到的字基本都认识。

　　英语：双语，三年外教，感觉识字和识单词无敌，可以流利地读一些比较难的英文书籍。故事书。

　　思维与计算：做做逻辑狗，数学加减法直接升级100以内的加减法了。

　　兴趣：学琴半年多，考二级；学而思。

　　其它：我曾经非常努力的给她读过4年童书，从6-7个月开始，一直到4岁半，自己读去了。我这个妈妈闲了。但是英语单词得怎么弄得不清楚。

　　8）@小贝酷妈家长：

　　语文：可以自主阅读，可看无图的儿童文学小说和电视新闻，各种数学题目都看得懂，拼音熟练拼读，会查字典。

　　英语：双语幼儿园，3年多外教，每天看光盘练口语，可说故事，还排练童话剧，也可以简单对话，英文歌唱得多。

　　思维：30以内加减法熟练，百花学得不错，进入尖子班集训，奥数题目做得不错。

　　才艺：喜欢画画和唱歌，小荧星歌舞学了1年半。

　　其他：科普书阅读量比较大，小班中班都参加了好灵童讲故事比赛，都进入复赛。

　　9）@Shxuwenjin家长：

　　拼音：声母韵母都会读写但是还不会拼读。

　　认字：没有计算过但是基本可以读报纸，杂志，儿童故事。

　　英文：会200-300个单词，一些简单的句型。

　　数学：100以内的加减法。

　　每天基本上只花20分钟就行了，但是必须是天天学天天练循序渐进的。

　　10）@explorerrd家长：

　　我家在外面长期的兴趣班除了gym和Ris，没有上过思维课，就是中班的时候自己家里弄过一年的逻辑思维，做做题目书和百花12册，学*思的综测也没有参加过。

　　零零碎碎的暑期班，参加过拼音识字、看图说话、街舞、儿童画、小主持人的班，是很随意的那种，那年超高温的暑假，还逃了很多次的课。大班这一年，家里完全放羊了，因为儿子完全沉浸在自己的兴趣里，想想以后读书没什么时间，我也就支持了。

　　我们画过一本简单的介绍宇宙的书，还有无数的地铁图、小区示意图、太阳系图、中国和世界地图等等，我挑了一些比较好的装订成册，想以后大了给他看看蛮好玩。

　　除了这个特定的兴趣，其他的我家接触得很散，没有集中的去弄一样，都是一阶段一阶段的，比如有段时间玩彩泥就一直玩玩玩，然后彻底抛弃，偶尔才玩一次。

　　一段时间热衷于自己录音反复的录了听，听了嗤笑。曾经有段时间还一直在种花花草草，种了死，死了种，种了再死，无穷无尽~所以感觉铺得太开了，有点不好收场的意思。。。还有点无始无终的味道。

　　11）@omar家长：

　　暑假全部都是体育活动户外活动

　　兴趣班：少儿广播合唱团的声乐班；游泳班；少儿广播合唱团的声乐班。

　　思维训练，看图说话，这种，平时就可以练习的。

　　我要求他在我下班之前完成书面作业，我进门就检查；晚饭后是亲子阅读，中英文都有；然后出门散步30-40分钟，路上做口算英文对话，讨论各种身边的事情，练习表达能力。

　　回家后洗澡睡觉，躺床上我给他读几章故事，现在在读《尼尔斯骑鹅旅行记》，有时候他自己要求听《儿童版三国演义》的mp3。

　　12）@兜兜他娘家长：

　　我们家从来没上过吴品百花学而思之类的培训学校，我们也没有给他专门针对上实进行过任何训练~网上流传的100题大概也就给他做过40、50题。

　　这次能考上纯属撞大运~当然，宝宝肯定自己还是比较努力的，我只能说我这个家长没有认真负责尽职尽责。

　　我觉得他应该算智力水平中上，但绝对不是拔尖的那种。我记得之前看到一位妈妈，说他们家大班的儿子，已经通过自学的方法，学会了排列组合的基本算法，会算15个里面任意两两组合，共有105种组合，而且不是爸妈教的，完全是自己心算得出的~这才是有天赋的大牛啊~我家肯定没有这种能力，只是一个比较实在，或者说天真无邪的，有点傻傻的小男孩。

　　（爸妈营旁白：上面红字那孩子属于天才啊。。。后面的孩子我们觉得才是这个年龄该有的样子，并没有什么不好，个人理念关系，我家娃也是很简单很天真的孩子）

　　13）@五蕴无常家长：

　　我儿子记忆力好（算超好）、观察能力强（能自己观察出高架的牌子是绿色的，地面的牌子是蓝色的这个规律。）注意力集中，能自己安静读书一个小时以上，《昆虫记》《草房子》《大狗喀拉克拉的公寓》都自己看完了，喜欢汽车及杂志刊物，喜欢世界地理，喜欢看地球仪，能记住上面的国家和地区，他哥哥的课外读物也都浏览过。我觉得这是个体天生带来的能力，跟后天培育的能力还不一样……

　　14）@夏树911 ：

　　我们平时在培训班读思维课，在班里表现还算不错，但是有的时候发挥也不稳定的！前阵子学而思综测考了个一等奖！

　　平时在家花的时间最多的应该是钢琴了！女儿不乐意，我们也坚持让她弹两个小时，所以弹完钢琴也没什么多余时间了！她也不属于好学自觉的，一有空就爱看动画片。

　　幼儿园里老师说她接受能力很强的，做事比较投入认真！