《享受成长》_新浪宝贝

作者介绍

　　陈晖

　　网名山野村姑，女，1961年4月生，江西省南昌市人，高级工程师，农工党员，诸多教育网站人气极高的版主。

　　从2003年始，先后在《教师博览》、《莫愁》、《中国教师报》、《师道》、《成长》等报刊杂志发表家庭教育文章数十篇，为《成长》杂志专栏作者。
　
　

《享受成长》


	邮购方式		这是一本书界的“另类”，它既是一本前所未有的教育智慧书，又是一本闻所未闻的幽默故事集。书中的内容曾在网上广为流传，令无数网虫绝倒，本书的主人也由此赢得了“绝代母子”的光荣称号！　　这对母子到底“绝”在何处？当多少天下父母、孩子正被应试教育折磨得焦头烂额、身心俱疲的时候，而这位母亲却在谈笑间，让一贯“躲”在素质教育乐园里快活的儿子，突然在应试教育的擂台上一鸣惊人——轻轻松松以总分第一的成绩进了科大少年班！　　本书226个生活场景，个个智慧迭出，篇篇妙趣横生，体现出一个母亲令人心驰神往的大智慧和大幽默，让人不禁连呼“快哉”！　　　　　　　　　　　发表评论　　华东交通大学母亲教育研究所独家授权选载，不得转载

专题精选

第一章

毛毛一出生，家里便围绕着取名权展开了争夺战，而战到最后的便是孩子的爷爷和我。 “给孩子取名自立吧，但愿他从小自立，成为一个对社会有用的人才。”爷爷说。自立——— 一个寄托着爷爷对孙子殷切期望的名字。

第二章

兴趣是最好的老师。”这是爱因斯坦的一句名言。有了兴趣，就有了学习的动力，就会自主地学习，变“要我学”为“我要学”，从而呈现出一个良好的求知状态，并产生惊人的学习效率。

第三章

每个孩子都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们对孩子进行个性化教育。

第四章

我们既要让孩子的个性有一个发展的空间，又要注意不能让孩子成为一个“另类”，因为他们最终将融入这个社会。

第五章

授人以鱼不如授人以渔。掌握知识并不是教育的最终目的，而善于运用知识解决问题，并不断创造新的知识才是教育的目的所在。具有创新能力的人才是社会最需要的人才。

第六章

现代心理学研究成果表明：决定一个人获得成功的要素中，智商只起大约30%的作用，而70%的因素则是情商。情商的培养比学习知识和一般能力更重要。