12月19日14:00-16:20 南京图书馆负一层多功能厅

14：00-14：10　典礼开始　嘉宾介绍

14：10-14：25　主办单位致辞

14：25-14：45　嘉宾致辞

14：45-14：50　文字创作奖入围作品欣赏

14：50-15：00　决审评委介绍文字创作奖评审过程

15：00-15：20　揭晓并颁发文字创作奖奖项

　　　　　　　 文字创作组入围奖

　　　　　　　 文字创作组佳作奖

　　　　　　　 文字创作组首奖

15：20-15：25　图画书创作奖入围作品欣赏

15：25-15：40　决审评委介绍图画书创作奖评审过程

15：40-16：10　揭晓并颁发图画书创作奖奖项

　　　　　　　 图画书创作组入围奖

　　　　　　　 图画书创作组佳作奖

16：10-16：15　公布第二届信谊图画书奖征奖办法

16：15-16：20　全体嘉宾合影留念

16：20-　　　　获奖暨入围图画书作品画展暨茶会

奖项与奖励：
 图画书创作奖
  1.首奖一名，奖金伍万元，奖牌一座。
  2.佳作奖一名，奖金壹万元，奖牌一座。
  3.入围奖若干名，奖牌一座。
 图画书文字创作奖
  1.首奖一名，奖金贰万元，奖牌一座。
  2.佳作奖一名，奖金伍千元，奖牌一座。
  3.入围奖若干名，奖牌一座。

一、信谊基金会关注早期教育的背景及定位
    1971年成立，1977年我开始主持，转而关注儿童早期教育，到现在已经30多年了。

二、创设信谊幼儿文学奖的背景
    出版社成立的时候是一个走进书店找不到图画书的时代。那个时侯，家长总会问：没有几个字也能够叫书吗？幼儿又不识字，他需要看书吗，或者他能看书吗？

三、信谊幼儿文学奖的宗旨
    第一，肯定幼儿文学的重要性；第二，鼓励幼儿文学的创作，培养幼儿文学创作人才；第三，提升幼儿文学的创作水平和欣赏水准。

四、信谊文学奖培育创作者的一些做法
    第一，给创作者最大的空间；第二，力求评审的专业和过程的严谨；第三，认真对待作品出版；第四，慎重举办颁奖典礼；第五，提供创作者学习的平台；第六，努力推介获奖者及其作品。

五、信谊幼儿文学奖历届优秀获奖作品
   3本看见儿童的图画书：《妈妈买绿豆》、《好想吃榴莲》、《小鱼散步》；3本看见创意的图画书：《想念》、《星期三下午抓蝌蚪》、《谁是第一名》

六、原创图画书面临的挑战
    既然是给孩子看的图画书，就要牵扯到我们的教育观、儿童观，牵涉到我们怎么样看待儿童，怎么样理解儿童，还牵涉到我们愿意把什么样的书交到孩子手上。创作者一方面要能够蹲下来跟孩子说话，但并不能低估儿童。第二，原创图画书有一个很重要的价值，是从文化里长出来的东西，不管你是用什么形式，身为一个创作者，当你是一个中国人的时候，就有了文化在背后。但是即便需要文化的滋养，却不能以文化凌驾儿童。