如今,压岁钱也坐地起价,孩子收到的不是一笔小数目,如何处理就成了个问题。小一点的孩子,家长还能代管,但也得仔细考虑如何处置。大一点的孩子,爸妈就发愁了:如果把压岁钱交给孩子,家长担心他们还没有自控能力,会胡乱花掉,由家长保管又担心孩子不乐意,这可怎么办呢?
  不同年龄段的孩子,如何逐步培养他们的理财观念?到多大时,就可以让他们参与压岁钱管理了呢?教孩子管理压岁钱,家长们都有什么妙招?

【新加坡】2-10新元不等 不比钱数比个数

  新加坡家长给孩子派发的“红包”,数量虽多但分量很轻,可能只是一两张二新元票面的新币,最多也就是十新元(一般都是双数),不到人民币五十元。不过,孩子们也并不介意,因为孩子们互相“攀比”的是谁拿了多少个“红包”,而不问你拿了多少压岁钱。 >>详细

【韩国】压岁钱给外汇 漂亮又保值

  韩国人的压岁钱也不算多。给尚在读小学的孩子5000至1万韩元(1万韩元约合56元人民币);给初中生1万至2万韩元;给高中生2万至3万韩元。
  韩国一家银行推出“外汇压岁钱”,由美元、人民币、欧元、加元和澳元这5种货币中的3张至5张纸币组成,售价最贵的不过4.85万韩元,深受家长欢迎。 >>详细

【中国】压岁钱看涨 中国家长“压力大”

  中国孩子的压岁钱逐年看涨,起步价已从以往的几十元提高到100元至500元不等。有的家长统计,春节期间总共花出去的红包在六千到一万元,相当于部分工薪阶层一到两个月的工资。
  与往年相比,今年价值不菲的iPad、iPhone4等电子产品正成为孩子们的礼物新宠。 >>详细
  • 专家称广东的红包年俗值得推广
  • 在广东,红包一直保持着本色,以“小红包”居多,有1元的,有10元的,只重其“利是”的好兆头。不只是亲戚朋友间才互派红包,邻里、同事之间问声新年好都能讨到“利是”和祝福。

【日本】经济不景气压岁钱15年来最少

  今年日本孩子们平均每人拿到压岁钱35661日元(约合人民币2926元),比去年平均额减少525日元,也是自1997年以来最少的一次。对于压岁钱怎么花,调查显示,排在首位的是“买游戏”;第二位是“存下来”;第三位是“买书”,第四位“买玩具”的比例为11.0%。 >>详细

【越南】和中国一样的烦恼

  从前长辈给孩子的压岁钱并不多,象征性地给个500或1000越南盾(1000越南盾约合人民币0.3元),有时不给钱,就给块糖果。但随着经济发展,人们给的压岁钱也越来越多。按照眼下越南的行情,压岁钱一般从5000到10万越南盾(10万越南盾约合人民币30元)不等。压岁钱如今成了一种负担。 >>详细

争夺压岁钱的管理权,孩子有招

  • 智斗一:跟爸妈分成
  • 8岁的儿子也不知道这孩子从哪里学来的,提出来今年的压岁钱不能全部上交,最起码得三七分成,因为他配合我收其他叔叔伯伯阿姨的红包,要说好多拜年的好话,至少有辛苦钱。
  • 智斗二:大钞换小票
  • 大年初五的时候,她无意中听到儿子跟姑妈商量,别给他100元钞票,还是把大钞票拆开,换成10元一张的小票子。他姑妈就问为什么啊?小家伙直接说了,“大票归我妈,小的才归自己管。”

孩子多大时,压岁钱需要家长代管?

  学龄前的孩子,主要是让其学习有关金钱的概念,此时孩子还不具备理财的能力,因此钱需要家长代为管理。
  • 如果孩子不愿意上交压岁钱怎么办?
  • 很多孩子并不知道为什么过年会给压岁钱,甚至认为是自己“挣来的”,是长辈们应该给的。因此,父母可以告诉孩子,压岁钱是长辈对孩子的爱和祝福的表达,让孩子懂得压岁钱的文化内涵和社会性交往的礼尚往来,又知道钱来之不易。在此基础上,和孩子讨论如何运用这笔钱,效果会好些。

孩子多大时,可以让他参与压岁钱管理?

  对于小学一年级以上的孩子,他们已经具备了一定的独立消费能力。父母把压岁钱完全“充公”容易让孩子内心产生抗拒,孩子也失去了学习独立支配金钱的机会,同时对“过年”的快乐体会也会大打折扣。甚至,还有的孩子在开学后会因此在同学面前产生自卑感。对于这样年龄段的孩子,父母让其理解压岁钱真正意义的同时,还应该和孩子商量一下压岁钱分配的比例,比如多少由父母来保管,多少由孩子自己去支配,同时还可以建议孩子把自留的压岁钱花在什么地方。>>详细

4方法防止孩子乱花压岁钱

训练孩子有计划地使用钱
训练孩子有计划地使用钱

这个计划最好是在给钱的时候制定,家长只提出原则,具体内容则由孩子全权负责,家长不直接干预,但要监督、检查。

给孩子的钱的数额应当把握在孩子有能力支配的范围之内
给孩子的钱的数额应当把握在孩子有能力支配的范围之内

压岁钱太多超出孩子平时零用的数额,父母应建议孩子把钱存入银行,或者购买必需的大件物品,并依据孩子的年龄及其消费预算留下一部分当零花钱。

可带孩子购物,示范明智消费
可带孩子购物,示范明智消费

父母给孩子买东西,可带孩子一起去,通过货比三家,教会孩子买到物美价廉的东西,让他们在自己支配零花钱时更加节俭。

可进行模拟成人生活开支的训练
可进行模拟成人生活开支的训练

让年纪大些的孩子为自己买日用品,为家里买菜、交电话费等。家长还可以翻开账簿,告诉他家中的钱是怎么花的,以帮助孩子了解该如何掌管家庭的“财政”。

压岁钱可分着放进3个“储蓄罐”

  告诉孩子,压岁钱可以分成3个储蓄罐来放:
  【第一个罐子“需要”】建议用透明的,让孩子看得到里面的钱,用于生活中常用的如学习用品、生活用品等;
  【第二个罐子“梦想目标”】起初设置偏低点,如孩子想要的玩具等;这部分金额可占压岁钱总数50%以上,可存进银行。
  【第三个罐子“投资账户”】这部分钱可分为两部分:1是存进银行,2是请父母代购理财产品,如股票、基金、少儿保险等,父母最好不要轻易挪用这笔钱,保证孩子知情权。>>详细

用压岁钱培养孩子孝心、爱心

  家长用压岁钱建立一个“爱心小屋”,告诉孩子这些钱是长辈爱心和祝福的体现,除了自己使用外,还可以买一些礼物送给长辈,表示对长辈的孝敬和热爱。当社会和有困难的人需要时,也可以拿出来作为爱心捐助。>>详细

5-12岁是儿童理财教育关键期

  研究表明,在这个阶段,孩子的金钱价值观和消费尚未形成稳定的习惯。如果此时进行理财教育,那么孩子学会安排10元钱的用途,明天给他10万元、100万元甚至更多的钱,都能游刃有余地处理好。 >>详细
  • 孩子理财意识的培养可以分成三个年龄段
  • 【学龄前】主要是让其学习有关金钱的概念。
      【7到12岁】对理财开始形成自己的概念,这个时候家长可以在银行开一个活期储蓄账户,让孩子自己去支配,并且进一步向孩子解释有关理财的基本常识,例如银行是什么,如何制订消费计划等。
      【13岁到18岁时】孩子对理财基本有比较成熟的认识。家长可以鼓励孩子更多元化地运用手头的资金,尝试用投资的手段使财富增值。

培养孩子财商,如何分年龄进行?

2岁:开始接触钱,知道生活中有这样一种流通物。

3岁:开始辨认硬币和纸币。

4岁:知道货币单位是元、角、分,认识到我们无法把商品买光,因此必须作出选择。

5岁:知道不同币值的货币可以购买不同量的物品,以及钱是怎么来的。

6岁:能够找数目不大的钱,数大量硬币。>>详细

小学一二年级:带孩子去银行开户,让孩子了解“银行”“储蓄”是怎么一回事。

三四年级:引导孩子懂得“必需的”和“想要的”,让孩子明白“延迟消费”,学会控制自己的欲望。

五六年级:引导孩子把金钱和自己的成长、梦想联系起来,锻炼自控能力和责任感。

初中以后:这时孩子应该有主动储蓄的意识,能够学会计划,并按照计划实施。家长可以引导孩子将压岁钱分成不同的部分,至于如何分配,让孩子自己决定。>>详细

国外家庭如何培养孩子财商?

  • 美国:卖玩具换收入
  • 美国父母把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”,他们有一句口头禅:“要花钱,打工去!”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售,以获得一点收入。
  • 英国:能省的钱不省很愚蠢
  • 英国人提倡理性消费,鼓励精打细算。要求5~7岁儿童要懂得钱的不同来源,病可以用于多种目的;7~11岁儿童要学习管理自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
  • 日本:管理自己的零用钱
  • 日本人主张孩子要自力更生,不能随便向别人借钱,让孩子自己管理自己的零用钱。许多日本家长都鼓励孩子利用课余时间在外打工挣钱。
  • 法国:指导孩子合理消费
  • 法国家长大多不采用孩子提要求、家长给钱的办法,在孩子10岁左右时,就会给他们设立独立银行账户,并划入一笔钱。他们认为定期给孩子一笔零用钱,同时做出某些消费限制,更有利于培养孩子计划用钱的理财本领。
  • 德国:童话打开金钱之门
  • 一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面,向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时,书中以童话的形式,帮助父母辅导孩子从小走上财务之路,至今仍被无数的家长和孩子奉为少儿财商教育启蒙宝典。

井中月:孩子的压岁钱应归属于孩子

  当孩子收到的压岁钱过多的时候,家长将压岁钱全数收归并全权代管,看似简单安全,实则容易弄巧成拙,让孩子反感。这会让孩子产生一种不被信任的感觉而带来逆反心理,还在无形中打击了他们的自信心。但把压岁钱,不加管理地交给孩子处理,也不是恰当的教育。 >>详细

白云深处还是云:让孩子学理财又不“市侩”

  为了规避王子太小接触金钱,而成为一位凡事都讲钱的市侩小人,从小我都有意识地带他参加各种慈善捐赠活动,时常告诉他只要我们省下件衣服或少买个玩具,于我们只是“杯水车薪”,对有困难的人却是“久旱逢甘雨”,我们从中收获快乐,至少说明我们有足够能力帮助别人。 >>详细

睡在海里的星:把压岁钱存进“家庭银行”

  我来开一个家庭银行,让小璐到我这来存钱,存了多少,花了多少都记录在一个自制地存折上,以后小璐负责保管存折,账面的存款情况她自己就能一目了然,而我也可以堂而皇之地继续执行我的资金集中管理政策了。这个方案一出,小璐乐了,看来我们是一拍即合! >>详细

有话直说888:将“压岁钱”改为“压岁礼”

  把“压岁钱”变为“压岁礼”,或者象那位把股票当作节日礼物的美国老师那样,送给孩子一些具有升值或收藏意义的物品,从小培养孩子的投资意识与观念,通过家庭教育与引导,帮助孩子熟悉了解相关的常识,培养某种兴趣与爱好,不比直接给孩子送钱好吗? >>详细

可乐泥:巧理宝宝压岁钱五大原则

  家长应及早建立一套科学的理财原则,以便将来,才能很好地引导宝贝建立合理的理财概念。一、压岁钱的账目要清晰。二、压岁钱的存保要考虑。三、宝贝的消费要得当。要本着从简的原则,合理消费。四、压岁钱的支出要节制。五、淘货要比较。 >>详细

甸甸:在温州用压岁钱理财

  温州在投资理财方面却具有独天德厚的条件。我如此捣鼓宝宝的压岁钱,搭“红利”,或者搭股做生意,期间,在合理收支前提下,从投资利润所得中拿出一些用于做有益的,或是宝宝感兴趣而且健康的事。把通过投资理财积累宝宝的基本保障金的方式坚持不变。 >>详细