导语:4月23日是世界阅读日,孩子是世界的未来,我们盼望能有更多孩子的童年充满书香。让我们共同努力来创设良好的儿童的阅读环境吧,这是社会和家庭给予孩子们成长中最好礼物。孩子阅读,环境很重要吗?家长是否有意识地为孩子营造了爱阅读的环境?通过调查和数据,让我们一起看看现在孩子阅读的状况如何。

合作媒体

关于0-9岁儿童阅读环境的调查报告

孩子阅读,环境很重要吗?我们的城市、社区、家庭是否创建了适合孩子阅读的环境?我们成年人是否有意识地为孩子营造了爱阅读的环境?带着这些疑问,2011年伊始,面向0-9岁孩子家长,发放近百万份儿童阅读调查问卷,试图和广大的家长朋友们一起来分享这个话题。该项调查共回收有效问卷8210份,主要对象以二线以上城市家庭为主。
  通过对问卷中阅读环境部分的相关数据分析,看一下早期儿童阅读中的环境问题,希望能为家长和幼儿园老师的阅读实践提供一些参考。[详细

阅读乐趣不仅取决于场所

  阅读场所和阅读乐趣、情绪、专心度有极大关系。阅读乐趣绝不仅取决于场所,它和读什么书、当时的心情、时间以及是否被打扰等因素,都有很大关系。对儿童阅读来讲更是如此。广义上讲,阅读可分为外部物质环境和周围情绪环境,即阅读硬环境和软环境。

阅读硬环境包括什么?

  阅读硬环境包括家庭与幼儿园丰富多彩的阅读材料,如阅览场所中的坐卧装备、室内色彩、光线照明、以及声控环境等这些因素。除了良好的物质环境,还需要有放松舒适的心理环境,温馨和蔼的阅读互动活动,良好的阅读习惯,科学的阅读指导等等软性环境。

创设良好的阅读环境

  良好阅读环境的创设需要社会、家庭、幼儿园的共同努力。除了温馨舒适的物质环境,更重要的是,儿童阅读是需要成年人引导的,持续的阅读时间、良好的阅读习惯、有效的阅读指导和积极的情绪等将会使孩子的阅读事半功倍。>>创设阅读环境让孩子爱上阅读

阅读来源

孩子的书刊由谁挑选

购书费用

孩子的书多吗,大人看过吗?

谁经常陪孩子一起看书

家长经常在哪里陪孩子看书?

家长陪孩子看书的时间

家长认为什么妨碍了和孩子一起读书?

童心阅读#阅读心语# 如果你还在怀疑,亲子阅读是否确有用处,我想告诉你:点滴的改变不会轻易被发现,但也许忽然有一天,你会发现已有的很多变化。就像在孩子心里埋下一粒种子,什么时候会发芽,我们可能看不到,但那枚种子总会开花结果。相信付出就会有收获,或多或少,种子撒下去,总会发芽,哪怕只有一颗。
我是谣妈#育儿囧事#昨天陪谣宝阅读花园宝宝。其中一段讲“到在梦的花园里,依古比古出来散步。突然他听到一阵有趣的声音。乓乓乓。。”而我每次给宝讲故事的时候总是有声有色的。讲到这段有声音时。弄的很诡异。宝很安静的在听。但是旁边的娃爹受不了了。说道。你别给娃讲故事整的和讲鬼片一样。。[吃惊]
童心阅读#阅读美图# 和孩子一起共读,是不是也得布置布置环境,搞点小气氛出来?搜集了这么这么多,有没有找到你喜欢的风格?粉嫩滴,幽暗滴,温馨滴,自然滴……都想要啊有木有!![鼓掌] ……[咖啡]
yuelaiyuehao2010826:最近花了很多时间逛论坛,买书等,为了宝宝们的快乐成长,我想现在的付出是值得的,书到位了,我们就开始亲子阅读了,两个宝宝该怎么分配阅读时间呢:这绝对是一个新学问,希望宝宝们爱上阅读![兔子]
早教专家袁爱玲#三好妈妈书摘# 从培养女儿的读书习惯中,我品出了一条培养习惯的黄金定律,即抓住习惯形成的敏感期,慢慢渗透,坚持重复。具体还可以细化为如下七个方面:1.创造阅读环境;2.营造阅读氛围;3.树立阅读榜样;4.亲子阅读雷打不动;5.持有正确阅读理念;6.科学选书;7.科学指导;8.走向自主阅读 [可爱]
童心阅读#阅读美图# 这样的书架你见过没?大树的书架,把孩子看过的书一本一本码放上来,书越来越多,树也越来越茂盛。喜欢那个粉色圆圆的书架,想到哪里看,就滚啊滚啊滚到哪里去……阅读,也要有点小情调儿哈~[爱你]