时评：儿童教育不该是单方面霸凌

　　8月24日，贵阳飞上海的一架飞机上，有两位旅客因为忍受不了一岁多的小乘客哭闹，直接把小孩从奶奶身边强行带走，关到飞机厕所里“教育”，并拍摄视频。视频上传网络后引起广泛讨论。

　　26日晚间，吉祥航空发布了有关通报，简单来说，就是“祖母同意，母亲理解”。对于这样的说明，有很多人表示“不理解”，也再次引发了公众对于儿童权益、公共空间行为规范等话题的思考。

　　从事件本身来看，将一名年仅一岁多的幼儿带离监护人身边，并关入厕所进行所谓的“教育”，还拍摄视频发上网，无论是出于何种初衷，这种行为显然不妥。

　　近年来，社交平台上对“如何对待儿童在公共场合哭闹”这类问题的讨论屡见不鲜。一方面，部分公众对于儿童在公共场合的哭闹行为表示理解和包容，认为这是孩子成长过程中的正常现象；另一方面，也有不少人对此表示不满和反感，认为家长应该采取更有效的措施来制止孩子的哭闹。但不管怎么说，新闻里这种强行“立规矩”的极端方式都不值得提倡。一岁多的孩子本来对外界事物的理解能力和表达能力就有限，无法自我清晰表达意见，作为陌生人，两名成年人却将孩子与家人隔离开来，就算再和颜悦色，都已经称不上是教育，更接近单方面的“霸凌”。哪怕是有了“父母理解同意”，也不代表这种行为是正当的、合理的。

　　这起事件虽然是个案，但其背后折射出的问题却具有普遍性。面对矛盾，公众应当明确的共识是：无论立场如何，都不应成为采取极端措施的理由，社会包容度更应体现在基于理解的心态，在不违反社会公序良俗之下寻找解决方案。

　　文/记者：皇甫思逸