你能给孩子的礼物都有哪些？

　　你给孩子的礼物

　　作为父母，你可以给孩子提供许多重要的礼物作为回报。一些礼物很微妙，但是所有礼物都会让孩子受益匪浅。给孩子提供这些礼物将使你成为出色的父母，而孩子接受你的礼物后会变得更加健康、快乐和有能力。

　　无条件的爱。爱是你与孩子的关系的核心，它需要自由地双向流通。正如孩子无条件地爱你一样，你也要给予孩子无条件的爱和赞赏。你对孩子的爱不应取决于孩子的相貌和行为，也不应该被当作给孩子的奖励，你也不应该将不爱作为对他的惩罚。你对孩子的爱应该是持久且不容置疑的，特别是在孩子行为不当、需要你来限制或纠正时。由于孩子的某些行为，你可能会产生某些情绪，比如生气、沮丧等，但这些情绪转瞬即逝。爱应该与这些情绪区分开来，且要超越这些短暂的负面情绪。

　　自我认同感。作为父母，你给孩子的最重要的礼物之一是自我认同感。建立自我认同感不是一个简单且快速的过程。认可自己、相信自己是自我认同感的重要组成部分，需要花费几年的时间才能稳固地建立起来。孩子需要你持续的支持和鼓励来发现自己的长处。在他学习相信自己的过程中，他需要你的信任。爱他、花时间与他在一起、倾听他的讲述、称赞他的成就，都是这个过程中的重要组成。此外，用建设性而非处罚性、伤害性的方法帮助孩子改正一些错误行为，对他建立自我认同感同样重要。如果孩子相信你会给予他爱、赞赏和尊重，那么他可能更加容易建立自我认同感，而他建立起来的自我认同感将帮助他快乐、健康地成长。

　　价值观和信仰。无论你是否积极地将你的价值观和信仰传递给你的孩子，他都必然会因为和你生活在一起而吸收一部分。他会注意你如何在工作中自律、如何坚定你的信仰、是否言出必行。他会融入家庭仪式和传统并思考它们的重要性。你不能期望或者要求孩子遵循你所有的观点，但是你可以随着他的成长和成熟，诚实、清楚、耐心地阐述你的信仰。你应该给予他的是指导和鼓励，而不是评论。在孩子年龄和语言表达允许的情况下，鼓励他提出问题并与他讨论，而非把你的价值观强加给他。如果你的信仰理由充分并且你是真诚的，那么他在很大程度上也会接受它。如果你的言行不一致（有时我们的确会这样），孩子就会用语言或通过细微的行为变化清楚地告诉你，或者他大一点儿后会直接表示他不同意你的观点。形成价值观的过程不可能一帆风顺、不出一点儿错，它要求在坚定的基础上兼具灵活性。你要自觉、自愿地倾听孩子的想法且在适当的时候做出改变，最重要的是，你要证明你对信仰的虔诚，以上这些都将有利于你和孩子之间的关系。虽然选择怎样的价值观和信仰最终还是由他自己来决定，但是他依靠你，会通过你的思维、与他分享的观点和你的行动来给他提供做决定的基础。

　　快乐。孩子不需要你教他如何快乐，但是他需要你的鼓励和支持以使他本性中的热情自由迸发。特别是当你和他在一起的时候，你越有趣，生活对他来说就越让人愉快，他也就越迫不及待地去拥抱它。听到音乐，他会翩翩起舞；阳光洒落，他会把脸转向天空；感到快乐，他会欣然微笑。这种热情洋溢通常表现在他的专注和好奇上，比如想去探究新的地方和事物，急切地想加入周边的世界，把新的形象、物品和人纳入个人的成长历程中。你要记住，孩子有各自的禀性——有些孩子比其他孩子更有活力，有些更闹人，有些更贪玩，有些则更安静，还有一些比较中性。但是，所有的孩子都会以自己的方式来表达他们的快乐，作为父母的你应该发现这些方式，并培养他们的快乐天性。

　　健康。孩子的健康在很大程度上依赖于早期你给予他的关爱和引导。作为母亲，从怀孕开始你就要很好地照顾自己，比如安排一些产科的护理课程。孩子出生后，通过定期带孩子去医生那里做检查、保护孩子免受伤害、为孩子准备富有营养的饮食以及鼓励他在童年时期多做运动，你可以保证他的健康、增强他的体质。你自己也有必要保持良好的生活习惯，避免养成不健康的习惯，比如吸烟、过度饮酒、依赖于药物或不运动等。只有这样，你才能在孩子的成长过程中给他一个健康的榜样去效仿。

　　安全的环境。任何人都想给自己的孩子提供一个安全且舒适的家。对孩子来说，家不仅仅是一个可以休息和玩玩具的地方，还要能够遮风避雨，能够确保他在生理上的安全和心理上的安心。更重要的是，它必须是一个情感上的安全家园，在这里没有压力和烦恼，充满和谐与关爱。由于孩子能够感觉到其他家庭成员之间的矛盾并可能为此烦恼，所以所有的家庭问题，甚至是极小的冲突，你都要尽快处理好，或通过合作解决。当然，这可能需要你主动寻找方法，但是你要记住，家庭的幸福和睦有助于给孩子提供一个让他健康成长并且自由发挥潜能的环境。家人如果能有效地处理冲突和分歧，最终将令孩子感到足够安心，并相信自己也有能力处理好冲突和分歧。这对孩子应对未来的挑战是一个积极的范例。

　　知识和能力。随着孩子的成长，他将在生活中各个领域花费大量时间掌握或改进不同的知识和能力。你应该鼓励他，并提供他所需的各种设备和工具以便尽可能地帮助他。图画书、小伙伴和幼儿园在孩子从学步的婴儿变成学龄前（通常为 3 ~ 5 岁）儿童的过程中承担着重要的推动作用。你要牢记：当孩子感到安全、自信且被疼爱时，他将学得很好；当他能够对外界提供的信息做出积极回应时，他将学得很好。一些知识能够通过玩耍（孩子特有的表达方式）得到很好的展示。孩子可以通过玩耍学到很多东西，特别是在与父母或玩伴一起玩耍的时候。一些其他知识也将通过实践得到学习或融会贯通。通过去不同的地方、接触不同的人、参与不同的活动和经历不同的事情，孩子可以学到许多东西。听故事、看图画书等也很有帮助。还有一些知识可以通过观察学到——有时是观察你的举措，有时是观察其他孩子或成年人的行为。幼儿园的经历也有助于培养他的社交能力。

　　如果你很享受学习的过程，并且让孩子觉得“发现”很有趣，那么孩子就会意识到他取得的成绩可以令自己满足，还可以取悦你。其中的秘诀是，你要尽可能地给孩子机会，让孩子用自己的方式、以自己的速度学习。

　　来源：选自《美国儿科学会育儿百科》，由北京科学技术出版社授权发布