培养孩子自尊心的第十要义：表扬孩子的成绩

　　确认孩子的优点、表扬孩子的成绩，是教育孩子的根本性的天条。

　　在一个人生命早期，他无法弄清楚成年人世界会如何评价自己作出的行为。而他首先要得到成年人的确认，第一个就是渴望得到父母的确认。

　　孩子今天数学作业成绩10道题做对了9道，1道做错了；写了满篇的字只有3个字写得好，剩下的其它字写得很糟。在面对孩子的成绩时，你如何反应？90%的家长的注意力集中在孩子没做好的部分：“那道题怎么没做上呢？”，“你看你写的东西，一天你干嘛了？你怎么写不好呢？……”当孩子已经尽了最大的努力，我们却因为他不完美而批评他，下次也许连这次的成绩都不如。

　　我们专盯在孩子做错了的事情上。愚蠢地认为，我指出你的缺点，下次你会做好的。真实的逻辑是完全相反的。真实逻辑是：今天孩子写100个字，只有3个是好字，我们要把眼睛只盯在这3个字上：“儿子，这几个字你能写得这么好！妈妈太高兴了。”那97个字，闭上眼只当作没看见，孩子的心理是“我写3个好字，能让妈妈高兴！”马上有了上推力，下次他会写出4个、5个、6个好字，你不断地表扬，最后孩子也练出了一手好字。

　　表扬孩子就是把孩子推向你希望的方向。如果你将孩子推向和你希望相反的方向，那么你在亲手毁了孩子的前程。给孩子以正推力，就要通过他做的事，把好的事情重复放大，反复放大，通过不断确认，最后表扬他做好的事情。