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适当运用好玩的道具

http://www.sina.com.cn 2006年11月27日 10:16 《学前教育--家教版》 

  适当运用好玩的道具

  孩子们生性好动,精力充沛,有意注意时间较短,因此,适当运用道具来引领孩子进行一些身体动作的训练是非常有益的。怎样用道具来配合音乐活动呢?如果妈妈选的音乐是悠扬、柔和的,可以用纱巾来表现。这一类音乐可能拍点并不很明显,但乐句感很强,轻柔的挥舞纱巾可以让孩子感受音乐或轻盈,或悲伤,或悠长的音乐风格。如果音乐是强劲的,拍点很明显的,可以用各类球来表现,网球、波波球都可以,根据拍点轻拍球体,或者根据拍点拿球拍地,或者让孩子坐在球上,妈妈扶着孩子上下颠动等,都可以让孩子感受音乐的节拍,也可以以球的滚动来感受音乐的流动与乐句的起伏。

  在和孩子一起运用道具玩音乐游戏时,有几点需要家长注意:

  ★妈妈最好在进行游戏之前,先听一遍曲子,确定用什么道具,如何玩。

  ★妈妈可以和孩子相互模仿,灵活调整、改变动作。

  ★保证孩子最基本的音乐环境。

  当孩子看到音乐道具时,他们的注意力往往会转移到道具上,而对妈妈的动作视而不见。妈妈们可千万不能着急上火,应先暂时停下来观察孩子,模仿孩子,根据孩子的动作配和音乐。这样,不仅宝宝开心,有成就感,乐于创造,还继续了音乐游戏。如果妈妈觉得孩子的动作无法配和音乐,纯粹是瞎玩时,那索性和孩子一起玩吧,待找到一个恰当的时机,如一个恰当的动作再把孩子引入正题。

  此外,让孩子开开心心地感受音乐,给孩子一个潜移默化的音乐环境是最基本的。妈妈在和宝宝玩音乐的时候,不要总说“跟妈妈学,看妈妈怎么做”,或者拉着孩子强迫其做动作,这会导致孩子情绪不佳或者哭闹,在这种情况下,孩子对音乐会毫无兴趣。所以妈妈可以不说话,带着孩子做各种动作,或者只是在某个时候引导一下宝宝,让宝宝在良好的音乐氛围中获取更多的音乐养分。-

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  家庭自制小乐器

  “人们只有在音乐实践中才能学到音乐。”那些无需技巧准备的乐器,为孩子们参与和体验音乐找到了捷径。乐器可以用来帮助和加强孩子歌唱的表现,为孩子增加再一次复习乐曲的机会,巩固孩子的乐感,增加乐曲的趣味性,锻炼孩子的相互合作能力等等。下面,向家长介绍几种简单的打击乐器的做法,您不妨试一试,带着孩子一起制作,一起游戏,相信您和您的宝宝一定会从中获得很多意外的收获呦。

  ◆◆◆ 自制打棒

  准备材料

  普通的筷子,胶带。

  制作方法

  把两根或4根筷子用胶带绑在一起,做成一只打棒(最好做4只,宝宝、妈妈各两只)。

  ◆◆◆ 自制沙筒

  准备材料

  各种塑料的药瓶(以相同大小为一对),漂亮的及时贴或用漂亮的包装纸和胶带,豆子若干。

  制作方法

  ⑴让宝宝把豆子放到瓶子里(不要放太多,太多就没有声音了),拧紧瓶盖。

  ⑵用及时贴或包装纸把瓶子外面包一下,使瓶子漂亮一些。

  ◆◆◆ 自制沙蛋

  准备材料

  4个

乒乓球,小豆若干 ,裁纸刀一把,透明胶带。

  制作方法

  ⑴妈妈用裁纸刀在乒乓球上挖个小孔,孔的大小以能够把小豆轻松塞进为宜。

  ⑵宝宝把小豆从小孔里塞进去。(放1/3就可以了,妈妈可以引导宝宝听听声音来决定放多少小豆)

  ⑶用胶带绕小孔一周,把小孔缠上就可以了。

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