网络是孩子学习的一个窗口
东子：网络是孩子学习的一个窗口。
范姜国一：网络是我学习的好帮手，尤其是“百度”。
爸爸东子 ———
进入新世纪，我们迎来了一个崭新的互联网时代。
现代社会，信息技术的发展突飞猛进，已经渗入社会及人们生活的各个方面。网络的建设，给人类带来了诸多便利，如：买东西可以不用去逛商场；看书可以不用去书店占位置；上学可以不用去学校；网上办公，电子商务往来，不少中小学生也在网上冲浪中获得无穷的乐趣……
计算机网络的作用早已不局限于单纯的储存信息和传播信息。毫无疑问，今天个人获取信息和处理信息的能力，对于自己能否融入社会，将是个决定性的因素。在西方发达国家，很多学校已经开始实行无纸化上课、学习的模式。在中国，让每一个人学习和掌握现代信息技术，学会使用计算机以及计算机网络，也已经被教育部门当做重要工作来抓。
随着社会的发展，那些没有机会了解、学习和掌握信息技术的人将很难获得就业机会，很容易被社会所抛弃。很多城市已做出明确规定：所有初中学生必须学会使用电脑。可见，让孩子远离网络，等于逼孩子与社会脱离，等于让孩子将来被社会淘汰。难道只是因为担心孩子受网络之害，就让孩子彻底与网络隔离，从而被时代淘汰吗？
如何引导孩子在上网时趋利避害就成为现实问题。家长有时间要多和孩子一起上网冲浪，与孩子分享网络带来的快乐。家长要帮助孩子，以免他们受到网络带来的危害，引导孩子有方向性地汲取网上的知识。不能因为网络存在文化垃圾就不让孩子上网，关键在于正确引导。
首先，我们应该搞清楚网络不是个坏东西。网络虽然是个虚拟世界，但网上资料随时可以查阅，网上论坛使我们可以随时与名师、专家、网友进行沟通，网络强大的交互功能使每一个网友都迅速地成长起来，这确实又是最现实的世界。既然益处多多，上网，何乐而不为？
其次，我们应该明白，随着现代信息技术的发展，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。因此，我们应该认识到，终身学习将伴随我们的一生。
我们要让孩子知道，网络的最大作用就是我们可以通过它来获取有益的资源，要有意识地引导孩子在网络上搜索自己需要的信息，并积极地应用到学习生活当中去。但要要求孩子文明上网，孩子浏览的网站内容一定要健康。为什么国外青少年上网成瘾的现象没有我们严重呢？因为国外都是父母首先自己学会了健康地运用电脑和网络，孩子是看着父母用电脑长大的。
所以说，文明上网应以引导为主，预防为辅，家长不要把电脑视为洪水猛兽。网络是不能抗拒的发展方向，我们要主动迎接这一挑战。只有我们做父母的自己首先学会正确运用和使用电脑，学会科学上网，才能引导孩子健康上网。
家长要多与孩子交流对网络上一些信息的看法，比如：网上有什么新闻啊、你怎么看待这件事啊等，要以平等的态度和孩子交流，从而知道他们的真实想法，同时也说说自己的看法，借以引导孩子。如果我在网上看到依依感兴趣的新闻，就让她过来分享；同样如果她看到什么有趣的信息，也会叫我与她分享，并且交流看后彼此的想法。这既是利用网络学习，又是休闲娱乐，还增进了亲子关系。
网络是孩子最好的学习工具，依依在网上除了玩游戏、和网友聊天、浏览新闻，最常用的就是百度搜词。
有一次，依依看书时对“置若罔闻”有些不解，她迅速点击网上的“百度搜索”，一打开那个网页，一串解释就映入眼帘：“意为放在一边不管，好像没有听见似的。指听后仍然不予理睬。”孩子看完解释后高兴地说：“哦，原来是这么回事呀！”
此后，依依再有什么疑难字词，全部托付于“百度”，而“百度”从来没有让她失望，它就像一个海量的信息库，用依依的话说就是“一肚子的学问”。
前几天，依依看报纸时，看到滇缅公路，孩子问我这是从哪到哪的公路，我没有直接告诉她，她又通过网络查询知道了：“滇缅公路是抗战时期最重要的一条路，从我国的云南省昆明市一直到缅甸的首都仰光。没有滇缅公路，就没有1945年抗战的胜利。”
现在，人类社会已经进入网络信息时代，不会使用电脑、利用网络的人，将成为新时代的文盲。所以，“计算机扫盲”应从孩子开始，它可以激发孩子对计算机的喜爱之情，可以消除孩子对计算机和网络的陌生感，由此走上运用网络的学习之路……
女儿范姜国一 ———
我不仅利用电脑学习一些知识，而且通过这些年和电脑的接触，还掌握了一些电脑操作技能。就说说做课件吧。
由于爸爸经常出去给学生家长做讲座，而他自己又不会做课件，于是我就给爸爸做了精美的课件。后来，爸爸就用我做的课件讲课了。现在我的本领可不仅仅是会做课件了，电脑的组装与维护、用Photoshop编辑、制作图片我都行，家里和亲友的电脑都由我来维护。
既然爸爸提到了“百度”，那我就给大家讲讲事情的原委：
一天，我正在看中央10频道的《探索·发现》，讲的是希特勒的一生。以前只是对希特勒有一个大概的印象和了解，看完了这期节目，我对希特勒的兴趣更浓了。于是我想进一步了解一下希特勒，这时我又想起了百度，在搜索栏上输入：“希特勒”，然后点击“搜索”，进入一个网页，看过里面的解释，我对希特勒有了详细的了解：
希特勒全名叫阿道夫·希特勒，他是20世纪德国法西斯独裁制度的建立者，亲手策划并发动了第二次世界大战，给人类带来了巨大的灾难。他擅长闪电战，经常闪击一些小国家，后来在斯大林格勒战役中失利，然后他的军队节节败退，最后被逼自杀死亡。希特勒一生至少杀死了500万以上的犹太人、80万吉卜赛人、200万以上的波兰人、600万的前苏联战俘和平民，他发动的世界大战使2000万士兵和2000万妇女、儿童、老人在战争中死亡！这些骇人的数字，让我知道了希特勒对战争的狂热和对暴力的崇拜，同时深入地了解了恶魔希特勒的一生。
百度———我的好帮手，它聪明能干，所有的问题，它几乎都能告诉我答案。
还有，在网上看新闻，帮助我了解了时事和政治知识及五花八门的社会知识，真是上网多多，受益多多。
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