2班的班主任调走了,今年由我来接手这个班级的管理。而这个班的原班主任是一个非常优秀的班主任,也是我们学校的招牌班主任,深得家长的好评,这对有着十几年教龄的我来说,压力还是不小的。
如今的我,既然已经做了这个班级学生的“后妈”,我也应该努力地做一个好的“后妈”。
那一天,在教《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗时,我为学生分析了古诗的内容,学生也能感受到作者依依惜别的情怀,但我在让学生读时,学生的感情似乎很难到位。我便对学生说,要想读出感情来,就要把孟浩然当成你们的前班主任,就能读出这种难舍难分的感情来了,如果把孟浩然当成了我,当然读不出感情来。学生被我的话逗笑了,坐在最前面的一个男生说:“老师都是一样的。”紧接着,很多学生也说,“老师,您上的课也很精彩。”“老师,我也很喜欢上您的课。”看着学生脱口而出的一句句话,让我有了一丝欣慰的感觉,我知道,学生开始接受我这个“后妈”了,这也让我深深体会,没有做过“后妈”的人,想当好“后妈”可不容易,要想把“后妈”变成“亲妈”更难。
前一些时,一个女生神神秘秘地贴着我的耳朵对我说:“老师,我想认你为干妈,我想做你的干女儿。”听着这学生的话,我怔怔地望着她,可看着她的那双发亮的眼睛里正充满着期待。我问她为什么想做我的干女儿,这个女生羞羞答答地说:“老师,我很喜欢您,我好想有您这样的妈妈。”看着这学生有这样的一份期待,我便爽快地答应了。“干妈,那你以后就不要丢下我了。”女生又说。我噙着泪,点了点头说:“你以后就是我的女儿了,我怎么会丢下你呢?”那女生高兴地走了,可让我想不到的是,第二天,竟然有一大帮学生要认我为干妈了。
如今,在学校里,时不时地就能听到学生对我说“干妈好”、“干妈再见”之类的话,尽管我知道,这样的称呼在学校里不大合适,但我觉得,学生能对我喊出“干妈”来,这是我努力的结果,也是我心血的见证。雨轩