吸吮带来性体验
“超声波成像技术已经显示，男性和女性胎儿都有吸吮手指的现象。虽然婴儿获得食物的吸吮反射对于他们的生存至关重要。但是正如弗洛伊德所认为的那样，婴儿也可以通过吸吮手指、橡皮奶头、乳头，或者其他适合塞入口中的东西获得一种性欲上的满足，这没有什么惊奇的，因为口腔黏膜有敏感性。”①
婴儿通过吸吮获得性满足的过程是人类性欲发展的第一个阶段。在人类性欲的发展过程中，从吸吮妈妈的乳房到吸吮手指再到与自己相爱的人亲吻，吸吮对象的不断改变标志着个体情欲模式的建构和发展。在成年人的性活动中，亲吻是性爱中不可或缺的一个部分，而这个部分正是从幼儿的吸吮中发展而来的。
口欲期的孩子也会对自己身体其他性敏感部位进行探索，比如乳头、肚脐、生殖器等，我们会看到这个年龄段的孩子摸自己的生殖器或者乳头、肚脐，同时获得全身心的舒服与满足感。这种自我满足性欲的方式是孩子的自体性行为，自体性行为是0～6岁孩子主要的性活动方式。
1.吸吮妈妈的乳头
对于1岁半以前的孩子来说，全身最敏感的部位就是口唇，他们用口唇来探索自己周围的世界。吸吮妈妈的乳头或奶瓶上的奶嘴，婴儿通过满足食欲体验到了刺激口唇带来的全身心的舒服与满足感，这样的欣快感就是婴儿获得的性体验。吸吮让婴儿发现了这个快感区，并将口唇受刺激后获得的性体验保存在身体的记忆中，这些经验建构了个体性系统的“基础模型”。由于6岁前孩子的性体验还没有整合起来形成以生殖器性体验为主导，所以，我们在理解孩子性体验时，不要将其局限于“生殖器的感觉”。
我曾经观察了一位母乳喂养的婴儿，孩子刚出生两周时我来到她的家里，看见孩子正闭着眼睛依偎在妈妈的怀里，含着妈妈的乳头。嘴角挂着一丝微笑，极度满足的神态。妈妈告诉我，孩子已经吃饱了，正在“享受”着呢！每次吃饱奶以后孩子会含着奶头“享受”一番，这是母子最为幸福的时刻，这段时间是不可以被打搅的，否则孩子会大发脾气。我试着打搅孩子，打开相机的闪光灯，给他拍照，孩子顿时烦躁地哭闹起来，显然他的“享受”被相机的闪光灯打搅了，在妈妈的竭力安抚下，孩子重新含着乳头安静了下来，享受这份情感。
一些母亲因为无知而错失了与孩子建立依恋关系的最佳机会。有一对博士夫妻，在40岁那年结婚生子，他们不让孩子直接吸吮妈妈乳头获取乳汁，而是将乳汁挤出来，用微波炉加热消毒后，再用奶瓶给孩子喂奶。博士夫妻这样做的理由是：“母亲的乳头有细菌，不能够让孩子直接吸吮，母乳也有细菌，所以要用微波炉消毒后才能够给孩子吃。”看似为了孩子的健康，喂养方式却丧失了母性的本能。只要母亲的身体保持清洁，母乳是婴儿天然的最佳食品，婴儿直接吸吮母乳是母子情感连接的最佳途径，口唇接触乳头的瞬间，母亲从身体到心灵迸发出原始本能的母爱，让婴儿与母亲的心灵彼此交汇。吸吮妈妈乳房的过程是孩子与母亲建立依恋关系和情感的重要机制，这样的机制是人类进化的结果，它能够保证婴儿被母亲接纳，被爱，被养大成人。
2.吸吮手指
胎儿在妈妈的子宫里就有吸吮手指的现象，这说明人类在胚胎时期就能够通过吸吮手指给自己带来身心愉悦。出生以后，婴儿依然沿袭着这个方式来满足自己的情感需求和调节自己的情绪。婴儿吸吮自己的手指、脚趾或衣袖、玩具等等来满足自己吸吮的欲望。
婴儿吸吮自己的手指、脚趾，或者将整个小拳头放入口中搅和，伴随这些行为，孩子出现脸部皮肤和身体皮肤发红、兴奋、握拳和全身紧张，孩子通过刺激自己身体的某个部位来获得性感受和性快感，而不再依赖妈妈的乳头来获得性体验，这是孩子自主意识发展的体现。
孩子身处这个他们不能够掌控的世界，对于一切的未知他们深感不安，一旦有“风吹草动”：进入幼儿园、离开父母、新来个保姆、想妈妈却见不到妈妈……这些挫折在成年人看来似乎微不足道，但对于来到这个世界才一年多的孩子来说，这些挫折会让他们沮丧、恐惧和无助。吸吮给孩子带来的身心愉悦能够让孩子暂时忘却恐惧和不安，使自己平静和修复，以积蓄能量，继续应对这个世界带给他们的纷扰，对于幼儿来说，吸吮手指是他们自我安慰的一种有效方式。
孩子在不断学习如何成功地应对他的世界，幼年时期用吸吮手指的方式处理自己的情感，并不意味着他们会永远这样，随着成长，他们会有更成熟的方式来处理自己的情感而放弃吸吮手指这种幼稚的行为，父母要用发展的眼光看待孩子的任何行为。
如果在口欲期孩子吸吮的欲望没有获得满足，比如孩子吃手指、吸吮毛巾或者其他物品被严厉制止，孩子的吸吮欲望会延长，以至3岁后孩子对吸吮仍然充满热情。
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