意义型塑篇擅长居家打理的儿童教育家提到，多数家长常工作、家庭两头烧，心里或多或少会有“孩子能帮忙做家事固然很好，不会做好像也无所谓！”的想法，她表示，“做家事’’可不是件单纯的清扫工作，透过作家事建立孩了¨一确心态与明确技巧，“家事教育”所带来的效果，将超乎你的想象。

　　“看似简单的‘倒垃圾’，背后学问可大的呢！"专家以上述的“倒垃圾"故事为例指出，别为做家事只需单纯出卖劳力，除了完成指令交付，还可以培养孩子分析、判断、选择、做决定以及负责任的能力与态度。父母切勿轻视。

　　家事训练，首重责任感在传统农业社会，让孩子帮忙操持家务，看似理所当然，但在少子化的现代，有的父母希望孩子“专心读书”，不让宝贝分心做家事；有的爸妈则担心孩子“帮倒忙’’，谢绝家事代劳。

　　专家表示，“家”是父母与孩子共同的生活堡垒，让孩子学习分担家事，有助培养对家庭的向心力与归属感。 培养责任感，从小“耳濡目染”最不费力！专家提醒，分担家务，本来就是家中每个份子的责任，让孩子从小把做家事“内化”成生活中再自然也不过的一部分，训练孩子做家事，也能很轻松。

　　从小训练，培养自学力过往的学习模式，多着重在让孩子被动接收知识，但在“怎么学，比学什么更重要’’的新式教育理念下，专家认为。让孩子建立参与、自我管理与学习的能力，远比告知与代劳更为重要。 随着孩子年纪渐长，父母可依孩子个别的认知与行动能力，透过整理书桌、收玩具等较属于自我管理的家事工作，辅以技巧指导，训练孩子独立打理自己的生活范围，从中培养自学力。

　　多元内容，助学习3力家事种类百百款，举凡生活杂物收纳、废物利用、料理清洁等，都属于家事的操作范围。专家叮咛家长，别把家事当作浪费时间的苦差事，每个看似毫无专业可言的工作，可都是训练宝宝成长的小帮手呢！ 杂物收纳，学习整合力小至玩具归类摆放、大至替衣物、鞋子寻找回家的路，看似不起眼的杂物归位工作，举凡物品归类摆放、管理，小小细节，都能让孩子在自然的家庭教育环境中，由浅入深，学习逻辑整合。

　　废物利用，发挥创造力原来积木可以拿来学算术？其实童书加工后也能变拼图？活用手中资源，将“打入冷宫’’的玩具或杂物稍加改造，发挥些许想象力，也能替废物重新创造崭新生命力。

　　料理清洁，落实执行力做家事，最难的就是‘‘持之以恒’’!专家指出，在顾及安全的前提下，运用孩子的好奇感与玩乐心，让孩子当起“小帮手”，一同刷洗地毯、玩水兼洗菜，千万不要因为个白麻烦而拒绝宝贝的热情，邀请孩予加入家事行列，有助执行力的养成喔！ 认知养成篇等待宝贝2～3岁大，具有行走、表达意见等能力后，爸爸妈0米们即可开始让孩子‘‘沉浸’’在做家事的趣味中，但在行动前，身为家长，有几项功课非做不可！

　　3态度，家中必知没有借口，使命必达！专家以自家经验为例表示，小时候当妈妈划分好家事工作后，“如果想假藉身体不舒服躲过家事，很抱歉，妈妈不会帮主动帮忙，该做的还是得做！，， 态度1柔性坚持专家指出，很多家长一开始就认定“家事=苦差事”，只要孩子一动作慢、一帮倒忙，家长会因为嫌指导孩子做家事太麻烦，常常一手通包，干脆自己来。

　　别以为宝贝还小不懂得偷懒，以坚持态度训练孩子对份内工作尽责，不只是教育，更是培养孩子建立原则的一项快捷方式。 态度2 口气温和专家强调，虽说料理家务是全家人的责任，但面对繁重家事，绝对没有人喜欢在“强迫’’状况下做工。

　　要如何“欢喜做，甘愿受’’?她建议，家长须先摆脱对家事的刻板印象；其次，勿以命令口吻指挥孩子做事，强硬指挥，只会让孩子对家事产生负面观感。 态度3 以身作则 “要孩子把玩具归位收好，大人总不能自己乱丢东西吧！”专家提到，要培养小小家事高手，除了正确技巧引导，大人们若自己生活习惯邋遢不规律，当心孩子认知混淆，甚至有样学样。

　　2模式字大小有别面对行动力与理解力还不甚灵活的小小孩，家事想做到“达人，’等级，似乎过于强人所难。专家建议，这时期的孩子，养成‘‘做’’家事的习惯，远比“做好”家事更重要。 小小孩 先培养“做”的习惯 以袜子收纳为例，要指挥小小孩把袜子折好、归位的难度太高，此时家长可先训练孩子，把相同图案的袜子捡选摆放即可，藉以培养孩子从小参与家事的惯性。

　　大小孩 明白指挥&辅助再以袜子收纳为例，待孩子更大一点。简重的分类作已能上手后，父母可适时提高难度，给予更复杂的指令。 (例如：选取相同图案的袜子后，如何折叠最不占空间，如何摆放以方便找寻)，家长可从旁给予明确指示，并适时鼓励，孩子就能从收袜子中找到乐趣。

　　3技巧，对症下药别以为小孩会天生爱做家事，唯有懂得适性而为，才能乐在其中。专家以自家姐妹为例指出，家中大姐因领导力强，多扮演“发号施令”、照顾妹妹的角色；而个性外向的二姐，则较适合倒垃圾、买酱油等“外务”；“至于我的个性较内向，像洗衣服等‘内勤’工作，就比较适合我”，专家如是说。

　　表现优秀奖励不吝惜给孩子掌声鼓励，激励孩子对家事展现自信。专家表示，适时奖励，有助提升孩子从事家务劳动的动力。但她也提醒家长，属于个人基本生活自理(如：收书包)的家事工作，最好避免以“金钱’’方式给予鼓励，以培养孩子自主、独立的好习惯。

　　创意提高热情专家以自己妈妈自创的“家事投标"策略，与新手爸妈一同分享。她回忆提到，当时妈妈把家中分成厨房、餐厅与客厅等区域进行投标，每区以1 O元为底标，让家中孩子自订投标金额，并由最低金额者得标，得标者在完成家事工作后即可得到自订金额的报酬，反之则要罚钱。专家说：“不同于一般指派性的家事分配，想靠做家事赚钱，得先历经一番‘战力评估’。’’小小投标，不但有创意，还能带动热情，陕乐工作。

　　训练实践篇适合2~3岁收纳 袜子集合，一个萝卜一个坑 Step1 将不同颜色的袜子找出归类。Step2 一个萝卜一个坑，将袜子塞住框框中完成收纳。 收纳 帮玩具找到回家的路 stepl准备收纳箱，箱子外为可黏贴汽车、娃娃等图示，宝贝只要依照收纳箱的图示，把玩具收入箱中，即可轻松完成收纳。

　　小叮咛收纳箱准备几个才够呢？专家建议，家长可依孩子的年纪，准备收纳箱。2岁准备2箱、3岁准备3箱，依此类推，才不会给孩子太大的负担喔！ 清洁 3步骤，轻松学洗衣 Stepl衣服丢进洗衣机前，得先做好分类工作喔！小朋友来试试，学着把深色与浅色衣服分成两国吧！ Step2小小孩虽然还不识字，不过“洗标”图案的功力可一流呢！不妨试着让孩子帮忙把“手洗”、“不可水洗’’等需要额外洗涤的特殊衣物事先挑出。

　　S t e p 3接下来，爸爸妈咪可以站在旁边当小助手，陪孩子练习投篮，把衣服都“丢’’进神奇的洗衣机吧。 小叮咛 专家提醒家长，孩子在丢衣服进洗机时，爸比妈咪务必留在孩子身旁，免孩子因好奇探底而误跌入；另外，中若使用滚筒式洗衣机，父母也需注：别让孩子一时贪玩跑进机体内。

　　适合年龄4~5岁服务 降到做菜，小小料理师 Step 1当孩子的小手能灵活地操控剪刀开合，妈咪煮菜时，不妨给孩子一把“儿童专用安全剪刀’’，邀请孩子当小助手，一同修剪青菜吧！ 小叮咛若不确定孩子是否真能握好剪刀，也可改邀请孩子手挑菜叶，担当剪菜员喔！

　　清洁 小苏打粉清地毯 Stepl弱碱性、可食用的小苏打粉，小朋友可以试着在地毯上恣意挥洒，稍待片刻即可清洁 Step2洒得不均匀没关系，可以拿出刷子，大玩刷刷乐！

　　Step3当粉末静置一段时间后(约一晚)，拿出小吸尘器来回吸啊吸，灰暗部位会立刻重现光明喔！ 小叮咛小朋友使用吸尘器时，家长务必在旁协助，以免孩子玩得太疯，不小心吸到头发或衣服。