父母是宝宝的第一个老师,在宝宝刚学语言的时候,应该给予一些帮助,让宝宝事半功倍。宝贝语言训练在2-3岁是黄金阶段,父母紧抓这段时间可培养一个巧嘴宝宝。
宝宝语言的发育过程,一是发音阶段,二是理解语言阶段,三是说话语言表达阶段。而2~3岁正是宝宝好奇心最重的年龄,也是宝宝表达能力增强的主要阶段。1岁半~2岁的宝宝已具备了初级的说话本领,能用简单的话来表达自己的意思,如“宝宝睡觉”、“妈妈走”、“爸爸没有了”、“宝宝吃了”等。
不要因为觉得儿语有趣而模仿宝宝。当宝宝出现不正确或不良的语言时,家长可以采取忽略的态度而不要加以纠正,家长要做的只是尽量说得准确、标准。
2~3岁的宝宝开始提出各种各样的问题。这时父母要尽可能多地让宝宝了解周围的事物。对于宝宝的提问“这是什么”、“那是什么”等问题要耐心回答。不要觉得宝宝什么都不懂就不理睬,甚至觉得烦人。当宝宝提出一些家长不能回答或难以回答的问题时,不能采取生硬的态度制止宝宝的提问。否则。他就会对此产生神秘感,会出现错误的认识。
父母应了解语言发育的几个阶段,以帮助宝宝进行相应的帮助。
(1)发音阶段
在宝宝醒着时,父母给其换尿布、换衣服的同时,可以和宝宝讲讲话,或让宝宝听音乐声、吸尘器的声音,促使宝宝听到声音做出相应的反应。
(2)理解语言阶段
宝宝在这时已经理解了你对他所说的话,例如,“爸爸去哪了”,他会指一指门外,意思就是“爸爸上班了”等等。在这时父母要多加引导,从发出声音,模仿声音,到正确发音,培养宝宝从单音到连续发音。
(3)说话语言表达阶段
随着宝宝年龄的增长,语言能力逐渐发展。一岁半以上的宝宝,已经会用正规的语言来代替简单的单词,如:“饼干”不再说“干干”等。要充实和丰富宝宝的生活,扩大宝宝的眼界,启发他对周围环境和事物的兴趣,鼓励宝宝用语言来表达自己的意愿。让他多听、多看、多问、多想、多说。通过多种方式来刺激宝宝的大脑皮层,鼓励宝宝大胆的说话。
2~3岁是宝宝学习语言的关键期,父母要把握宝宝学习语言的关键期,培养宝宝的语言能力,发展宝宝的智力。避免出现“印度狼孩”事件。
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