学英语 孩子“有权不说”

　　专家提醒 家长别太功利 尊重孩子语言学习的“沉默期”

　　出生才6个月，就被父母送到早教机构接受英语熏陶；孩子在外上一节课，不会说几个单词，不会简单交流就不算会英语，这些都是家长的误区。昨日(13日)，首届“天骄杯”泡泡幼儿英语大赛在加州幼儿园举行，该园英语教学主管刘莉建议，孩子学英语，家长别太有功利心，别太心急。

　　昨日进行的比赛是该赛事的复赛，全市有400多名小朋友参加，据了解，小选手中年龄最小的才两岁半，最大的六岁，而在初赛中，全市超过3000个孩子参加，热烈程度不亚于任何一场中小学生的竞赛。

　　记者在赛场内看到，相对比赛的内容，孩子自身的心理素质是第一道考验。一些孩子一走到评委们的面前就紧张怯场不敢开口，连数字“一二三”或者“你好”等简单的英语单词都说不出来，尽管老师们不断鼓励，还是有些孩子“一言不发”的下场了。

　　刘莉说，在她接触的家长中，很多人很早就开始抓孩子的英语教育，有一位学生家长甚至在孩子出生后5个多月，就给孩子报名了英语早教机构，每周末还请外语家教到家里给孩子上课，目的就是尽早给孩子培养“语感”。“上类似的早教课，价格也不便宜，办会员卡一节半小时的课，要100多元呢。”

　　刘莉认为，有些家长还存在功利心，希望孩子通过上一节课，学会几个单词，说几句话，如果孩子说不了，家长就觉得没学到东西。其实幼儿在学习语言的进程中有个“沉默期”，只有语言输入在儿童脑中积累到一定程度，在外界语言交流的作用下才会有语言的输出，所以，家长对这个年龄段的孩子在学习英语的问题上不要有功利心，不要用单词句子的数量来衡量幼儿学习英语的程度。

　　我市(武汉)英语培训机构校长说，孩子从3至6岁，是学习语言的最好时期，太早学习英语，孩子收效不大，反而有时因为家长太急切，影响了孩子对学习的兴趣。他建议，太小的孩子参加竞赛，家长应该和孩子一样抱着游戏的心理，不要将竞赛变成孩子的一种负担。